“人怎么能忘记自己的过去呢?不能，决不能!”中运用的修辞方式是？

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【单选题】【消耗次数：1】

① 比喻设问

② 排比对比

③ 对比反复

④ 反复设问

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【判断题】 “像这样的老师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她亲近呢？” 用的是设问的修辞手法。

① 正确

② 错误

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【单选题】一切向前走，都不能忘记走过的路；走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发，是由（）提出的。

① 毛泽东

② 邓小平

③ 胡锦涛

④ 习近平

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【单选题】创设问题情境的核心是( )

① 熟悉教材

② 了解学生

③ 实施启发式教学

④ 以多种形式创设问题情境并贯穿始终

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【单选题】创设问题情境的核心是（）。

① 熟悉教材

② 了解学生

③ 实施启发式教学

④ 以多种形式创设问题情境并贯穿始终

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【判断题】我们决不能以牺牲环境为代价换取一时的经济增长。

① 正确

② 错误

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【单选题】 “我决不能再顾家庭，家庭亦不能再累我革命。”这是战争年代（）对亲人的要求。

① 朱德

② 毛泽东

③ 周恩来

④ 刘少奇

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【判断题】抒情式开头多采用排比、比喻、比拟等修辞手法，形象生动，引人入胜。

① 正确

② 错误

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【多选题】不管飞得再高，飞得再远，景海鹏都时刻提醒自己永远不能忘记（）。

① A.国家和部队的培养

② B.父母的养育之恩

③ C.所有航天人的托举

④ D.全国人民的大力支持

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【单选题】以下哪一项不属于设问的不良倾向（）

① 未能凸显整体的核心主线和主体信息

② 不能兼顾学生主体和原有认知

③ 未能考虑问题类型的合适比例

④ 设问明确、必要、可操作

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【单选题】 “茅台尚未沾唇，人先醉了三分。”中运用的修辞手段是( )。

① 借代、夸张

② 夸张、比喻

③ 借代、对比

④ 比喻、拟人

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【单选题】下列哪种氨基酸是酸性氨基酸

① 丙氨酸

② 谷氨酸

③ 赖氨酸

④ 甘氨酸

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【单选题】关于酶竞争性抑制的叙述错误的是

① 抑制剂与底物结构相似

② 抑制剂与底物竞争酶的结合部位

③ 增加底物浓度也不能达到最大反应速度

④ 当抑制剂存在时，Km值变大

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【单选题】正常生理条件下，人体内的主要能源物质是

① 葡萄糖

② 脂肪酸

③ 氨基酸

④ 蛋白质

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【单选题】关于三羧酸循环的叙述，正确的是

① 每循环一次发生4次脱氢，生成4分子NADH

② 每循环一次可生成1分子ATP

③ 乙酰辅酶A可经循环生成草酰乙酸，再异生为糖

④ 丙二酸可抑制琥珀酸氧化脱氢生成延胡索酸

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【单选题】关于必需氨基酸的叙述，错误的是

① 必需氨基酸是人体不能合成必须由食物供给的氨基酸

② 必需氨基酸的必需性可因生理状态而改变

③ 必需氨基酸有八种，其中包括苏氨酸和酪氨酸

④ 食物蛋白质的营养价值取决于其中所含有必需氨基酸的数量和比例

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【单选题】体内胆固醇和脂肪酸合成所需的原料乙酰辅酶A来自

① 糖酵解

② 葡萄糖的有氧氧化

③ 脂肪酸的氧化

④ 氨基酸的氧化

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【单选题】关于有氧氧化的叙述，错误的是

① 产物为CO2和H2O

② 是机体获得能量的主要方式

③ 在细胞质及线粒体中进行

④ 每分子葡萄糖经有氧氧化可净生成20分子ATP

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【单选题】属于糖原合成关键酶的是

① 6-磷酸葡萄糖脱氢酶

② 6-磷酸果糖激酶-1

③ 磷酸化酶

④ 糖原合酶

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【单选题】糖原合成时需要的是

① ATP

② UTP

③ 二者都需要

④ 二者都不需要

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【单选题】三肽中包含有

① 三个氨基酸三个肽键

② 三个氨基酸两个肽键

③ 两个氨基酸三个肽键

④ 两个氨基酸两个肽键

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