【单选题】【消耗次数:1】
“树缠藤,藤缠树,他们两家的关系,就如同这树和藤一样,恩恩怨怨永远纠缠在一起。”中运用的修辞手段是?
夸张 比拟
比喻 排比
比喻 回环
排比 回环
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【多选题】 “树缠藤,藤缠树,他们两家的关系,就如同这树和藤一样,恩恩怨怨永远纠缠在一起。”句中运用的修辞手段是?
①  夸张
②  比喻
③  比拟
④  排比
⑤  反复
【判断题】 抒情式开头多采用排比、比喻、比拟等修辞手法,形象生动,引人入胜。
①  正确
②  错误
【单选题】 比喻、比拟等修辞手段的使用,能使语言?
①  具有生动性
②  得到强调
③  具有形式美
④  具有音乐美
【判断题】 词的比喻义跟修辞上的比喻并不一样,词的比喻义是词固定下来的意义,比喻是临时的。
①  正确
②  错误
【单选题】 “友谊、青春的波涛,一代一代地流动着,奔涌着,永远不会老,永远不会淡漠,永远不会中断。”中运用的修辞手段是?
①  对偶 比喻
②  排比 比拟
③  比喻 夸张
④  比拟 对偶
【判断题】 顶针就是排比、叠词的运用。
①  正确
②  错误
【判断题】 顶针和回环都必须首尾相接,所以是两种相同的修辞方式。
①  正确
②  错误
【多选题】 比喻的修辞作用有( )。
①  把抽象的事物变得具体
②  把深奥的道理变得浅显
③  把复杂的道理变得简单
④  把肤浅的变得深刻
【判断题】 寓言中的比喻与其他文体一样,是为了描写生动。
①  正确
②  错误
【单选题】 《都江堰》说都江堰的水,“合在一起比赛着飞奔的力量”,这里所用的修辞手法是()
①  比喻
②  比拟
③  借代
④  排比
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【判断题】 意志力的关注点在过程与执行。
①  正确
②  错误
【判断题】 注意力的关注点在目标与结果。
①  正确
②  错误
【判断题】 队员的价值在于多劳多得、追求价值、体验过程。
①  正确
②  错误
【判断题】 行动的价值体现于迅速。
①  正确
②  错误
【判断题】 学习的价值体现于运用。
①  正确
②  错误
【判断题】 创新的目的是为了运用、价值追求。
①  正确
②  错误
【判断题】 学习的目的是为了探索、改变。
①  正确
②  错误
【判断题】 人生的三大能力是学习力、创新力 、行动力。
①  正确
②  错误
【多选题】 下列场所属于公共场所范畴的有( )。
①  A.装修停业的宾馆
②  B.营业中的酒吧
③  C营业中的证券交易所
④  D.运行中的动车
【多选题】 下列突发事件中,属于突发公共卫生事件的是( )
①  A. “非典”
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③  C非洲埃博拉病毒疫情.
④  D.韩国中东呼吸综合征