【单选题】【消耗次数:1】
专语语言学由于研究角度不同可以分为共时语言学和什么语言学?
逻辑
社会
历史
历时
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【单选题】 专语语言学可以从共时的角度和什么的角度研究语言?
①  理论
②  历时
③  历史
④  社会
【单选题】 语言学已历经了传统语言学、历史比较语言学和现代语言学三个阶段。现代语言学的正式开端是(  )。
①  普通语言学
②  描写语言学
③  结构主义语言学
④  心理语言学
【单选题】 描写语言学、规范语言学、比较语言学的分类角度是?
①  语言结构部门的范围不同
②  语言存在时间范围不同
③  语言学与其他学科的联系不同
④  研究语言的操作方法不同
【单选题】 社会语言学、人类语言学等边缘学科属于
①  个别语言学
②  一般语言学
③  狭义应用语言学
④  广义应用语言学
【单选题】 社会语言学、人类语言学等边缘学科属于?
①  个别语言学
②  一般语言学
③  狭义应用语言学
④  广义应用语言学
【单选题】 社会语言学属于?
①  理论语言学
②  广义应用语言学
③  普通语言学
④  狭义应用语言学
【单选题】 研究语言亲属关系的语言学是?
①  结构主义语言学
②  小学
③  历史比较语言学
④  转换生成语言学
【单选题】 研究语言亲属关系的语言学是()
①  结构主义语言学
②  小学
③  历史比较语言学
④  转换生成语言学
【单选题】 索绪尔创立的语言学可以称为?
①  传统语言学
②  历史比较语言学
③  结构主义语言学
④  社会语言学
【单选题】 语言学研究对象是( )。
①  文字
②  汉字
③  语言
④  汉语
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【判断题】 做到“两个维护”不能有温差、偏差和落差。要牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,紧跟中央步伐,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。
① 
② 
【判断题】 苏区精神是万众一心、同仇敌忾的团结精神和不畏强敌、舍身报国的献身精神。
① 
② 
【判断题】 1931年11月,中华苏维埃共和国成立。
① 
② 
【判断题】 根据本课程,红船精神是中国共产党人的精气神。
① 
② 
【判断题】 根据本课程,中国共产党搞的是一张蓝图画到底,搞的是拳击赛。
① 
② 
【判断题】 1937年,毛泽东在党的六届六中全会上作的政治报告中最先提出了“马克思主义中国化”这个命题。
① 
② 
【多选题】 13.根据本课程,《新时代爱国主义教育纲要》的制定过程即是()的过程。
①  麻烦群众
②  宣传群众
③  动员群众
④  教育群众
⑤  指使群众
【多选题】 在本课程中,毛泽东坚持人民至上的举措包括()。
①  坚持以人民为建设新生政权的根本
②  用宪法来规定人民政权的性质
③  坚持社会主义性质和方向
④  坚持提拔大批工农干部进入权力机关
⑤  引导知识分子走工农相结合的光辉道路
【多选题】 15.根据本课程,在我国古代,爱国主义的内涵是()。
①  巩固和维护多民族国家的统一
②  巩固和维护多民族国家的团结
③  致力于国家富强
④  以老百姓安居乐业为先
⑤  以统治者的意念为先
【多选题】 根据本课程,毛泽东人民观的成熟完善体现在()
①  明确提出了“人民,只有人民,才是创造世界历史的动力”的重要思想
②  提出了全心全意为人民服务的宗旨观
③  坚持深化了人民群众路线
④  将密切联系群众的作风确立为党三大作风之一
⑤  始终强调人民民主的重要性