【单选题】【消耗次数:1】
下列选项属于分析性语法手段的是?
零形式
语序
外部附加
内部屈折
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【判断题】 以语法单位之间相对位置的变化来表示语法意义的形式手段是语序。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 英语的“tooth[tu:θ]”(牙齿,单数)——“teeth[ti:θ]”(牙齿,复数)运用的语法手段是内部屈折。 ( )
①  正确
②  错误
【判断题】 从宾动语序变为动宾语序这是语法演变中聚合规则的变化。
①  正确
②  错误
【判断题】 英语的:“book”(书、单数)——“books”(书,复数)运用的语法手段是附加。( )
①  正确
②  错误
【多选题】 下列选项属于外部学习动机的是( )
①  学习是为了取得老师的表扬
②  学习是为了不让父母失望
③  学习是为了提高自身素质
④  学习是为了报效祖国
⑤  学习是出自好奇心
【多选题】 下列选项中,属于比率分析法具体形式的有( )。
①  相关指标比率分析
②  构成比率分析
③  动态比率分析
④  连环替代分析
【简答题】 英语单词book变成books,这种语法形式的手段是[填空],其语法意义是[填空]。
【单选题】 下列属于财务管理分析外部信息的是( )。
①  公司预算
②  财务报表与附注
③  管理报告
④  竞争对手资料与相关信息
【单选题】 下列选项中,( )不属于附加费用预算的内容。
①  固定资产折旧
②  资金筹措
③  税金
④  人员劳动的成本
【多选题】 下列选项中,属于零件图内容的是(  )。
①  零件尺寸
②  零件的明细栏
③  技术要求
④  零件序号表
随机题目
【判断题】 防患于未然可以降低儿童发展问题的出现率。
①  正确
②  错误
【多选题】 儿童多动症的主要特征有( )。
①  活动过多
②  注意力集中困难
③  冲动性
④  学习成绩不佳
【多选题】 差异是普遍的,总的来说,差异包括( )。
①  群体差异
②  群体内差异
③  个体差异
④  个体内差异
【多选题】 偏整体性风格的儿童有哪些表现?( )。
①  知识广博但不扎实
②  字迹多不工整
③  做事稳稳当当、条理性强
④  爱扎堆、爱计较
【判断题】 弱听儿童在普通学校跟随普通儿童学习是否成功的重要标志之一就是他们能否被所在班级接纳并融入普通儿童生活中。
①  正确
②  错误
【判断题】 对偏整体性风格者,成人指导时应注意多向他们展示知识的细节部分、强调知识的点滴积累。
①  正确
②  错误
【判断题】 近距离、长时间用眼引起眼睛睫状肌紧张,是造成儿童近视的主要原因。
①  正确
②  错误
【判断题】 对多动症儿童应早期诊断、早期干预、早期治疗,单纯指望多动症自愈是非常不切实际的,应是长期坚持、个体化、正面辅导的治疗。
①  正确
②  错误
【多选题】 学前和学龄期儿童听觉异常的典型表现有( )。
①  注意力不集中
②  侧耳细听
③  语言能力差
④  在安静环境中做事效果比较好
【多选题】 关于“儿童发展问题”的说法中正确的有( )。
①  儿童发展问题是儿童发展过程中出现的各种偏差
②  儿童发展问题是一个满怀期望与发展期待的概念
③  儿童发展问题是一个结论性的、终结性的概念
④  儿童发展问题与问题儿童的概念是有区别的