【判断题】【消耗次数：1】
从宾动语序变为动宾语序这是语法演变中聚合规则的变化。
①
正确
②
错误
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【多选题】
从演变结果看，语法演变可以分为（ ）。A 组合规则的演变 B 聚合规则的演变 C 分类规则的演变 D 演变速度
①
组合规则的演变
②
聚合规则的演变
③
分类规则的演变
④
演变速度
【单选题】
以下的CSS中，可使所有元素变为粗体的正确语法是（ ）
①
pstyle=font-size:bold
②
pstyle=text-size:bold
③
p{font-weight:bold}
④
p{text-size:bold}
【单选题】
以下的CSS中，可使所有元素变为粗体的正确语法是（ ）
①
p style=font-size:bold
②
p style=text-size:bold
③
p{font-weight:bold}
④
p{text-size:bold}
【单选题】
在以下的 CSS 中，可使所有 元素变为粗体的正确语法是？( )
①
p style=font-size:bold
②
p style=text-size:bold
③
p {font-weight:bold}
④
p {text-size:bold}
【单选题】
在以下的 CSS 中，可使所有 p 元素变为粗体的正确语法是？( )
①
p style=font-size:bold
②
p style=text-size:bold
③
p {font-weight:bold}
④
p {text-size:bold}
【简答题】
组合规则与聚合规则各有什么特点？请举例加以说明。
随机题目
【单选题】
圆的定义是一定线段的一动端点在平面上绕另一不动端点运动而形成的封闭曲线，它的种差是如何画出圆的情况。这种定义属于哪种定义方式？（ ）.
①
外延定义
②
发生定义方式
③
公理定义方式
④
关系定义方式
【单选题】
下列说法正确的是（ ）.
①
中学数学研究是以中学数学教学现象为对象的特殊认识活动
②
中学数学研究是以中学数学教学现象为对象的一般认识活动
③
中学数学研究是以中学数学教学内容为对象的特殊认识活动
④
中学数学研究是以中学数学教学内容为对象的一般认识活动
【单选题】
教学程序是教师具体施教的步骤，其中最重要的是讲清教学程序设计的基本思想及其理论依据，关于教学程序下列说法错误的是（ ）.
①
教学重点如何突破应由学生探索，以培养其自学能力
②
要说清教学过程的总体结构及各个教学板块的时间分配
③
要说清主要教学环节的主要设计
④
要说清教学难点如何化解