【多选题】【消耗次数:1】
以下方式属于故事生成途径的有:
从生活中选取戏剧性事件
纯粹想象与虚拟
对已有故事的反写、倒写、改写
反哲学的预设
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相关题目
【判断题】 从已有作品中抽取出来并按照时间顺序与逻辑关系重新构造的事件,就是故事。
①  正确
②  错误
【判断题】 穿越小说是基于“假如……便……”这一反哲学预设而生成的。
①  正确
②  错误
【单选题】 对自己生活中发生的片段或者德育故事或者管理故事构成的叙事,属于( )
①  自传叙事
②  教学叙事
③  主观叙事
④  生活叙事
【判断题】 故事是事件,所以所有的事件都可以称为故事。
①  正确
②  错误
【多选题】 下列属于讲故事技巧的有
①  “写你知道的”
②  “找到自己的声音”
③  遵循文体规范与类型成规
④  写作辩证法:若写幸福,先写苦难;若写失败,先写成功;若写爱,先写不爱……
【单选题】 评书属于哪种故事?
①  用耳朵“听”的故事
②  用内心语言“读”的故事
③  用眼睛“看”的故事
④  用手“触摸”的故事
【单选题】 教师讲述故事之后提问:“这个故事的题目是什么?里面都有谁?他们说了什么话?“是采用开放性的提问方式的哪种途径( )。
①  针对作品主题的提问
②  针对作品语言的提问
③  针对细节的提问
④  针对儿童记忆系统的提问
【多选题】 下列故事属于《世说新语》的有
①  吴王小女紫玉和书生韩重相恋
②  东晋时过江诸人新亭对泣
③  王子猷雪夜访戴安道
④  王蓝田吃鸡蛋
⑤  顾和捉虱子
【单选题】 复述寓言、成语故事。从内容简单、生动有趣的寓言故事、成语故事等入手,侧重分析整个事件的几个步骤,逐渐由易到难,养成分步骤思维的好习惯( )
①  正确
②  错误
【单选题】 以历史事件、历史人物为叙述对象的故事称 。
①  图画故事
②  历史故事
③  生活故事
④  动物故事
随机题目
【单选题】 教师所具有的特定的学科知识是指
①  本体性知识
②  条件性知识
③  实践性知识
④  价值性知识
【单选题】 下列哪项既是教师道德的核心,也是教师高尚道德素养的自我表现。
①  热爱学生
②  加强自身道德素养
③  热爱劳动
④  热爱教育工作
【单选题】 教师作为一种职业开始于
①  原始社会末期
②  奴隶社会初期
③  奴隶社会末期
④  资本主义社会初期
【单选题】 我国现行法律对教师职业的规定认为,教师职业是一种  
①  私人职业
②  从属职业
③  专门职业
④  附加职业
【单选题】 教师职业的特殊要求是,必须具有
①  管理能力
②  控制能力
③  教育能力
④  研究能力
【单选题】 “儿童中心论”的代表人物是
①  赫尔巴特
②  裴斯泰洛齐
③  杜威
④  夸美纽斯
【单选题】 教师的“楷模”、“榜样”、“引路人”的角色,都充分说明了教师的劳动具有
①  创造性
②  示范性
③  引导性
④  长期性
【单选题】 教师在面临实现有目的的行为中所具有的课堂情境知识及与之相关的知识是指
①  本体性知识
②  条件性知识
③  实践性知识
④  价值性知识
【单选题】 教师胜任教学工作的基础性要求是,必须具有
①  学科专业素
②  教育专业素养
③  品德专业素养
④  职业道德素养
【单选题】 教育教学中只是追求“齐步走”,违背了身心发展的  
①  顺序性
②  不平衡性
③  阶段性
④  个别差异性