【多选题】【消耗次数:1】
戏剧小品非常鲜明的外在特征有:
鲜明的幽默色彩
浓郁的戏剧风格
强烈的剧场“笑果”
D.用方言对白
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相关题目
【多选题】 戏剧小品的特征有:
①  体量小,人物少
②  取材活
③  构思巧,结构精
④  风格喜
【多选题】 戏剧场面包括:
①  必须场面
②  过渡场面
③  高潮场面
④  .升华场面
【判断题】 儿童戏剧具有浓郁的游戏意味。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园环境主色调明确,色彩鲜明、对比强烈。
①  正确
②  错误
【多选题】 儿童戏剧文学的主要特征有 。
①  结构主线清晰、单纯
②  矛盾冲突明快、尖锐
③  戏剧内容富于儿童情趣
④  艺术形式具有广泛的综合性
【多选题】 儿童戏剧文学的主要特征有 。
①  结构主线清晰、单纯
②  矛盾冲突明快、尖锐
③  戏剧内容富于儿童情趣
④  艺术形式具有广泛的综合性
【判断题】 过分使用网络流行语和民间小段子会使戏剧小品中的“戏剧”本质大为减损。
①  正确
②  错误
【判断题】 孔子的“正名论”带有鲜明的政治伦理色彩。
①  正确
②  错误
【判断题】 所谓“小剧场戏剧”,绝不仅仅是把剧场从大变小,使观众从多到少。
①  正确
②  错误
【多选题】 按照戏剧容量的大小、场次的多寡分类,儿童戏剧有 。
①  独幕剧
②  多幕剧
③  无场次场景剧
④  话剧
随机题目
【单选题】 耶克斯—多德森定律表明,在学习比较复杂或困难的内容时,学习效率会随着学习动机的增强而( )。
①  提高
②  降低
③  不变
④  无关
【单选题】 学习效率与动机水平之间存在( )。
①  线性关系
②  U型关系
③  倒U型关系
④  平行关系
【单选题】 通过集体讨论,使思维相互撞击,迸发火花,达到集思广益的效果的思维训练方法为( )。
①  推理法
②  启发法
③  讨论法
④  头脑风暴法
【单选题】 对认知的认知,即个体对认知活动的自我意识与调节是指( )。
①  认知策略
②  元认知
③  元认知控制
④  元认知计划
【单选题】 ( )是人生观开始形成的时期,又是容易发生品德两极分化的时期。
①  小学阶段
②  初中阶段
③  高中阶段
④  青年中期
【单选题】 将学习内容分成小的单元,学生每次学习一个小的单元并参加单元考试,直到学生以80%~100%的掌握水平通过考试为止,然后才能进入下一个单元的学习,这种学习方法是( )。
①  发现学习
②  合作学习
③  程序教学
④  掌握学习
【单选题】 先行组织者教学技术常用于( )。
①  发现学习
②  接受学习
③  个别化教学
④  程序教学
【单选题】 程序教学的提出者是( )。
①  华生
②  斯金纳
③  加涅
④  布卢姆
【单选题】 一个孩子出现打人行为,因此父母规定他一个月不准吃肯德基,这种做法属于( )。
①  正强化
②  消退
③  惩罚
④  负强化
【单选题】 加涅将学习分为五种类型的依据是( )。
①  不同的学习结果
②  学习层次的高低
③  学习情境的简繁
④  学习水平的优劣