【多选题】【消耗次数:1】
散文的写作要点有:
语言流畅而动听
抒情真挚而感人
修辞丰富而典雅
立意高尚而蕴藉
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相关题目
【判断题】 新时期孙犁散文的语言更趋洗练、明净,写人用简洁的白描,说理明快,情真意切,现代语言中糅进文言成分,文白相间,古朴而典雅。
①  正确
②  错误
【判断题】 “越数月,而先生亦捐馆”所用的修辞是委婉。
①  正确
②  错误
【判断题】 有些语言只有语调而没有声调。
①  正确
②  错误
【单选题】 《学记》中“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”,主要体现了
①  启发式教学
②  因材施教
③  循序渐进
④  教学相长
【判断题】 同样是叙事,“非虚构文学”更追求故事的完整性,而散文的故事则往往在抒情过程中呈现碎片化特点。
①  正确
②  错误
【判断题】 语文教学是言语教学,而不是语言教学。
①  正确
②  错误
【判断题】 我们常说“文字”,而不说“字文”,是因为语言习惯
①  正确
②  错误
【单选题】 《学记》中提出的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,体现了教学的( )
①  A、直观性原则
②  B、巩固性原则
③  C、启发性原则
④  D、循序渐进原则
【单选题】 《学记》中提出的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,体现了教学的( )
①  A、直观性原则
②  B、巩固性原则
③  C、启发性原则
④  D、循序渐进原则
【判断题】 同样是真实,“非虚构文学”倾向于追求“事物本身”的真实,而散文则追求写作主体感受与感情的真实。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 水准测量中,设后尺A的读数a=2713,前尺B的读数为b=1401,已知A点高程为15.000m,则视线高程为( )。
①  13.688m
②  16.312 m
③  16.401m
④  17.713 m
【单选题】 坐标增量的“+”或“-”,决定了直线所指向的象限,当直线指向Ⅰ象限时,坐标增量中( )。
①  ΔX为+,ΔY为+
②  ΔX为+,ΔY为
③  -ΔX为-,ΔY为+
④  ΔX为-,ΔY为-
【单选题】 下列水准测量误差影响中,属于系统误差的是( )。
①  视准轴与水准管轴不平行的误差
②  在水准尺上估读毫米不正确的误差
③  水准管气泡居中不正确的误差
④  水准尺刻划误差
【单选题】 水准测量时,已知点和待测点上( )。
①  都必须放置尺垫
②  已知点不能放置尺垫,待测点上必须放置尺垫
③  都不能放置尺垫
④  是否放置尺垫视具体情况而定
【单选题】 中国的地形图系列中,不存在下列( )的比例尺。
①  1:2000
②  1:20000
③  1:25000
④  1:50000
【单选题】 进行角度测量时,若目标是标杆,要求尽量瞄准标杆的底部,其主要原因是( )。
①  减弱目标不竖直的影响
②  减弱水平面代替水准面的影响
③  减弱大气折光的影响
④  减弱环境温度的影响
【单选题】 分析超静定结构,计算其内力。( )
①  只需用到平衡条件;
②  只需要用变形条件
③  同时用平衡条件与变形条件
④  要用平衡条件,但是否还要用变形条件视结构的荷载和支承情况而定。
【单选题】 两根等截面连续梁,其跨度、支承和荷载作用均完全相同,但截面形状,尺寸及所用的材料不同(即两根梁的EI值不同)。如不考虑两根梁自重的影响,则两根梁的内力。( )
①  完全相同;
②  不同,截尺形状(即I)大的内力大;
③  不同,截面尺寸大有内力小
④  不同,E大的内力小。
【单选题】 结构力学内力图中的内力符号表示方法是( )。
①  取杆轴线的一个正方向,将内力正号画在同侧
②  用正负符号在图中表示
③  弯矩图画在杆的受拉侧,剪力图、轴力图中用正负号表示
④  没有统一规定
【单选题】 在结构位移计算中,相对线位移的单位是( )
①  无名数
②  长度
③  1/长度
④  长度平方