【判断题】【消耗次数:1】
木犀科植物均为2枚雄蕊,叶对生。( )
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相关题目
【判断题】 唇形科植物的叶片均为单叶对生。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 唇形科植物雄蕊4枚,为四强雄蕊。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列植物来源于木犀科的是( )。
①  人参
②  厚朴
③  连翘
④  白术
【单选题】 来源于木犀科植物的果实是
①  决明
②  吴茱萸
③  连翘
④  乌梅
【单选题】 下列植物来源于木犀科的是( )。
①  人参
②  厚朴
③  连翘
④  白术
【单选题】 十字花科植物的雄蕊类型为( )。
①  二强雄蕊
②  四强雄蕊
③  二体雄蕊
④  单体雄蕊
⑤  聚药雄
【单选题】 四强雄蕊共有( )枚雄蕊。
①  4
②  6
③  8
④  10
【单选题】 四强雄蕊共有( )枚雄蕊。
①  4
②  6
③  8
④  10
【单选题】 具有10枚雄蕊,其中9枚联合,1枚分离的类型为( )。
①  二强雄蕊
②  四强雄蕊
③  聚药雄蕊
④  单体雄蕊
【单选题】 具有10枚雄蕊,其中9枚联合,1枚分离的类型为( )。
①  二强雄蕊
②  四强雄蕊
③  聚药雄蕊
④  单体雄蕊
随机题目
【单选题】 学前儿童社会教育评价中收集信息的方法,不包括( )。
①  观察法
②  访谈法
③  问卷法
④  测量法
【单选题】 学前儿童社会教育评价方法中观察法的特点,不包括( )。
①  直接
②  范围广
③  活动分散
④  切入点销
【单选题】 ( )不是学前儿童正常社会性行为的标准。
①  幼儿能逐步学会正确表达自己的情绪
②  幼儿表现出于年龄不符的行为
③  幼儿的社会性行为必须与年龄相称
④  幼儿能正确处理与同伴的关系
【单选题】 社会性行为问题,一般不包括( )。
①  行为不足
②  行为过度
③  持久性的困难
④  不适当行为
【单选题】 社会性行为问题的一般特征,不包括( )。
①  不适当行为
②  不受普遍方法控制的行为
③  不理会现实
④  幼儿生活中存在客观困难
【单选题】 ( )不属于学前儿童认知性的不成熟的行为。
①  违规
②  自私
③  打架
④  说谎
【单选题】 学前儿童对规则的理解是( )。
①  能内化行为规则
②  自我为中心的
③  严格遵守的
④  有稳定的理解
【单选题】 学前儿童焦虑行为的分类,不包括( )。
①  分离性焦虑
②  特异性焦虑
③  冲突性焦虑
④  创伤后急性应激焦虑
【单选题】 学前儿童初入园时的哭闹行为,这属于( )。
①  分离性焦虑
②  特异性焦虑
③  社交焦虑
④  创伤后急性应激焦虑
【单选题】 学前儿童社会性行为问题后果法,不包括( )。
①  自然后果法
②  相关后果法
③  隔离
④  顺其自然