【判断题】【消耗次数:1】
大学阶段是人生观、世界观和价值观形成的重要时期。
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【判断题】 三观包括世界观、人生观和价值观
①  正确
②  错误
【单选题】 ()包括需要、动机、兴趣、理想、信念、价值观、人生观和世界观。
①  个性倾向性系统
②  自我调控系统
③  行为调节
④  动力系统
【多选题】 人生观与世界观的关系是( ??)
①  人生观从属于世界观
②  世界观决定人生观
③  人生观决定世界观
④  人生观对世界观的巩固、发展和变化起着重要的作用
【单选题】 人生观与世界观的关系是
①  人生观决定世界观
②  世界观决定人生观
③  具有唯心主义世界观,人生观一定是不正确的
④  具有唯心主义世界观,人生观一定是正确的
【单选题】 人生观与世界观的关系是( ??)
①  人生观决定世界观
②  世界观决定人生观
③  具有唯心主义世界观,人生观一定是不正确的
④  具有唯物主义世界观,人生观一定是正确的
【单选题】 关于人生观与世界观的关系,以下说法错误的是( )。
①  人生观是世界观在对待人生问题上的具体体现。
②  正确的人生观是正确世界观的基础。
③  人生观对世界观的巩固、发展和变化起着重要的作用。
④  有什么样的世界观,就有什么样的人生观。
【判断题】 专业技术人员应该要有正确的三观——人生观、价值观、世界观
①  正确
②  错误
【单选题】 理想是人们的世界观、人生观、价值观在奋斗目标上的
①  本质体现
②  集中体现
③  统一体现
④  必然体现
【单选题】 要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,加强(),要耐得住寂寞、守得住清贫。
①  党性修养
②  思想建设
③  廉政建设
④  政治本色
【单选题】 人生观和世界观的所属范畴是()。
①  个性心理特征
②  意志过程
③  理想信念
④  个性倾向性
随机题目
【单选题】 领导决策的首要原则是()
①  客观性原则
②  信息性原则
③  系统性原则
④  外脑原则
【多选题】 沟通的目的是()
①  交流信息
②  表达情感
③  控制下属行为
④  激励员工改善绩效
【单选题】 如果发现一个组织中小道消息很多,而正式渠道的消息较少,这意味着该组织:()
①  非正式沟通渠道中信息传递很通畅,运作良好
②  正式沟通渠道中信息传递存在问题,需要调整
③  其中有部分人特别喜欢在背后乱发议论,传递小道消息
④  充分运用了非正式沟通渠道的作用,促进了信息的传递
【多选题】 对领导沟通有影响的人际因素包括()
①  人际关系
②  信任情况
③  自我中心
④  感觉差异
【单选题】 在自然情况比较清楚、依此提出的不同方案的结果也比较确定的前提下,根据决策目标所作出的肯定选择的决策是指()
①  确定性决策
②  不确定型决策
③  经验决策
④  科学决策
【多选题】 沟通的原则是指()
①  尊重原则
②  坦诚原则
③  合作的原则
④  真实的原则
⑤  及时反馈原则
【多选题】 按沟通的方式分类,沟通可以分为()
①  正式沟通
②  非正式沟通
③  口头沟通
④  书面沟通
⑤  非语言沟通
【多选题】 通过形体暗示所透露出来的非语言信息主要有以下哪几种沟通功能()
①  态度信息
②  心理信息
③  情绪信息
④  语言信息
【单选题】 ()是用价值大小来评价领导决策方案的优劣的方法。
①  价值分析法
②  建模方法
③  运筹学法
④  回归分析法
【单选题】 ()构成领导决策的基础。
①  信息
②  反馈
③  输入
④  输出