【判断题】【消耗次数:1】
阈下刺激可引起可兴奋细胞生产局部反应,局部反应具有“全或无”的特性。
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错误
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相关题目
【判断题】 只要是阈下刺激就不能引起兴奋细胞的任何变化。
①  正确
②  错误
【多选题】 可引起发热反应的细胞因子有
①  IL-1
②  IL-12
③  TNF-α
④  IL-6
⑤  IFN
【单选题】 可兴奋细胞包括
①  神经细胞、肌细胞
②  肌细胞、腺细胞
③  神经细胞、腺细胞
④  神经细胞、肌细胞、腺细胞
⑤  神经细胞、肌细胞、骨细胞
【判断题】 组织或有机体对刺激产生反应的能力或特性,称为兴奋性。
①  正确
②  错误
【多选题】 下列哪些药物可引起“双硫仑样反应”( )
①  头孢哌酮
②  头孢曲松
③  甲硝唑
④  阿莫西林
【单选题】 可引起视弱眼毒性反应的药物是
①  对乙酰氨基酚
②  萘丁美酮
③  布洛芬
④  阿司匹林
⑤  尼美舒利
【单选题】 交感神经兴奋可引起
①  瞳孔缩小
②  逼尿肌收缩
③  肠蠕动增强
④  心率加快
⑤  支气管平滑肌收缩
【单选题】 可兴奋细胞兴奋时,共有的特征是产生( )
①  收缩
②  分泌
③  神经冲动
④  电位变化
【单选题】 可兴奋细胞兴奋时,共有的特征是产生( )
①  收缩
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③  神经冲动
④  电位变化
【单选题】 以下关于可兴奋细胞动作电位的描述,正确的是
①  动作电位是细胞受刺激时出现的快速而不可逆的电位变化
②  在动作电位的去极相,膜电位由内正外负变为内负外正
③  动作电位的大小不随刺激强度和传导距离而改变
④  动作电位的传导距离随刺激强度的大小而改变
⑤  不同的细胞,动作电位的幅值都相同
随机题目
【多选题】 命题说话训练的文体主要有三类:( )。
①  A.记叙文
②  B.说明文
③  C.议论文
④  D.小说
【多选题】 口语的三大特征:( )。
①  A.有声性
②  B.反馈性
③  C.灵活性
④  D.视觉性
【多选题】 主要教学环节口语包括:( )。
①  A.导入语
②  B.讲授语
③  C.提问语
④  D.结束语
【多选题】 下列关于朗诵与演讲区别正确的是?
①  一般情况下朗诵者是朗诵别人的作品,在朗诵中扮演的另一个“我”来抒情表意。而演讲者在演讲中绝大多数是表演自己,在很大程度上,演讲者是在抒发自己的心声
②  诵侧重于展现个人抒情表意的能力,而演讲者侧重于展现个人说情表意的能力
③  朗诵偏重于抒情,而演讲注重说理与抒情的融合
④  朗诵时的表演场地是独立于“听众席”之外的,不需与听众交流,在演讲中演讲者需要不断的与听众进行目光交流,根据现场的反应,调整演讲的内容
【多选题】 下列关于 “拍马屁”表述正确的是?
①  “拍马屁”完全是一种无原则的夸赞和捧场
②  “拍马屁”则更多表现出一种主动性,即不管对方自己是否有就自行作出比一般性评价更为积极热情的肯定
③  “拍马屁”最终追求的是对方对自己的认同、赞赏,以至于对方能将自己视为同类
④  迎合与“拍马屁”本质没有区别
【多选题】 红楼梦中出现迎合形式有?
①  尊卑迎合
②  情感迎合
③  礼节迎合
④  功利迎合
【多选题】 声母分类的依据有两种:( )。
①  A.按发音部位分为:双唇音;唇齿音;舌尖前音;舌尖中音;舌尖后音;舌面音;舌根音。
②  B.按发音方法分类, 气流的强弱:送气音、不送气音;声带震动与否:清音、浊音;形成阻碍和;克服阻碍的方式:塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音。
③  C.是书写笔顺
④  D.按逻辑顺序
【多选题】 汉语拼音方案包括( )。
①  A.字母表,包括26个拉丁字母,使用中“V”字母只用来拼写外来语、少数民族语言和方言。
②  B.声母表,包括21个辅音声母,其中用双字母表示的声母3个。
③  C.韵母表,普通话有39个韵母,但韵母表里只收录35个韵母。
④  D.声调符号和隔音符号:声调符号采用四个反映普通话音节音高变化曲线的记音符号;隔音符号,用“’”来补充区别音节界限。
【多选题】 演讲对社会的作用是?
①  形成正确的舆论
②  生产
③  表演
④  培养高尚的情思
【多选题】 在口才交际中,要合理的进行迎合需要注意?
①  了解说话人出发点和意图
②  忌讳原话语重复
③  可以重复原话语
④  培养敏捷的思维