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【判断题】【消耗次数:1】
易化扩散包括以载体为中介的和以通道为中介的易化扩散两种形式。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
关于载体介导的易化扩散,错误的说法是:
①
高度特异性
②
有饱和现象
③
竞争性抑制
④
属于一种耗能转运
⑤
转运率与膜两侧物质浓度有关
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【判断题】
载体介导的易化扩散与通道介导的易化扩散都属被动转运,因而转运速率随细胞内外被转运物质的电化学梯度的增大而增大。
①
正确
②
错误
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【单选题】
与单纯扩散相比,易化扩散的特点是( )
①
顺浓度差转运
②
不耗能
③
需要膜蛋白质的帮助
④
是水溶性物质跨膜转运的主要方式
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【单选题】
与单纯扩散相比,易化扩散的特点是( )
①
顺浓度差转运
②
不耗能
③
需要膜蛋白质的帮助
④
是水溶性物质跨膜转运的主要方式
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【单选题】
下述不属于载体介导的易化扩散的特点的是()
①
具有结构特异性
②
依赖细胞膜电位的高低
③
有饱和性
④
有竞争性抑制
⑤
与膜蛋白质有关
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【单选题】
有关易化扩散的特征不正确的是()。
①
由高浓度向低浓度转运
②
具有结构特异性
③
不消耗能量
④
不需要载体进行转运
⑤
有饱和状态
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【单选题】
主动转运、单纯扩散和易化扩散的共同点是( )
①
物质均是以分子或离子的形式转运
②
物质均是以结合的形式通过细胞膜
③
均为耗能过程
④
不依赖膜蛋白质的帮助
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【单选题】
主动转运、单纯扩散和易化扩散的共同点是( )
①
物质均是以分子或离子的形式转运
②
物质均是以结合的形式通过细胞膜
③
均为耗能过程
④
不依赖膜蛋白质的帮助
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【判断题】
Photoshop中选区的存储载体为通道,并在通道中以正确lph正确通道形式体现。
①
正确
②
错误
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【判断题】
物质通过易化扩散进行跨膜转运时不需要能量
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
把育人看成是教学工作之外的一项工作,这就割断了教书育人之间有机的(),从而会产生那种“只教书、不育人”或“教师教书、党政干部、辅导员育人”的倾向。
①
必然联系
②
内在联系
③
相对联系
④
重要联系
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【单选题】
《教师法》规定,各级人民政府应当采取措施,加强教师的思想政治教育和业务培训,改善教师的工作条件和生活条件,保障教师的合法权益,提高教师的()地位。
①
政治
②
社会
③
经济
④
法律
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【单选题】
教师要树立()理念,扩宽知识视野,更新知识结构。
①
终身学习
②
自我提高
③
进步
④
阅读
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【单选题】
以下哪项在教师职业道德规范体系中处于基础位置,是履行其他教师职业道德规范的前提。()
①
爱岗敬业、依法执教
②
热爱学生、教学相长
③
严谨治学、博学多才
④
以身作则、为人师表
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【单选题】
《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》中,要求各级党委和政府要从战略和全局高度,把()作为一项重大政治任务和根本性民生工程切实抓紧抓好。
①
坚持教育优先发展
②
全面落实立德树人任务
③
全面加强师德师风建设
④
全面加强教师队伍建设
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【单选题】
新时代教师的根本任务是()。
①
教授知识
②
培养道德
③
立德树人
④
提高自身素质
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【单选题】
在下列教师行为中,属于心理健康表现的是()。
①
将师生交往关系建立在互惠的基础上
②
偏爱甚至袒护学习成绩好的学生
③
将生活中的不愉快情绪带入课堂,迁怒于学生
④
冷静地处理课堂环境中的偶发事件
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【单选题】
《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》指出,鼓励()阶段学校多样化发展。
①
大学
②
高中
③
初中
④
小学
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【单选题】
老师在专心致志地讲课时,发现有学生开小差。老师应采取的措施是()
①
大发雷霆,要求学生公开检讨
②
停止上课,对学生反复劝说
③
立即停止,让学生站着听课
④
轻拍学生,提醒学生集中精力
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【单选题】
()是指教师在所从事的教育教学活动中,严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规,使自己的教育教学活动符合法制化和规范化。
①
依法执教
②
爱岗敬业
③
热爱学生
④
严谨治学
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