【判断题】【消耗次数:1】
随着食物中含碘量的增加,甲状腺激素合成也增多,最终可引起甲亢。
正确
错误
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 随着食物中含碘量的增加,甲状腺激素合成也增多,最终可引起甲亢。(错 )
①  正确
②  错误
【判断题】 人体的甲状腺组织中含碘最多。
①  正确
②  错误
【判断题】 食物中缺碘时,甲状腺将发生萎缩。
①  正确
②  错误
【判断题】 婴儿时期缺乏甲状腺激素可引起呆小症。
①  正确
②  错误
【多选题】 含碘丰富的食物包括
①  含碘盐
②  海带
③  花生
④  紫菜
【判断题】 按单位重量组织含碘量计算,人体的甲状腺中碘浓度最高。
①  正确
②  错误
【单选题】 5、幼儿在饮食中要注意补碘,下列食物中含碘较多的是()
①  海带
②  青菜
③  萝卜
④  海参
【单选题】 甲亢治疗方法中,最易引起甲状腺机能减退的是()
①  丙基硫氧嘧啶
②  他巴唑
③  放射性131I治疗
④  手术次全切除甲状腺
⑤  复方碘溶液
【单选题】 甲状腺激素合成过程中的一个关键物质是
① 
② 
③ 
【单选题】 成人缺碘可引起
①  单纯性甲状腺肿
②  甲状腺机能亢进
③  甲状腺炎
④  甲状腺机能减退
⑤  以上都不是
随机题目
【单选题】 对班级授课制给予了理论论证的教育家是
①  昆体良
②  夸美纽斯
③  乌申斯基
④  裴斯泰洛齐
【单选题】 《雄辩术原理》是古罗马教育家()所撰写的。
①  西塞罗
②  塞涅卡
③  奥古斯丁
④  昆体良
【单选题】 在古代埃及,设在宫廷,旨在培养王室、贵族及朝臣子弟的学校类型
①  宫廷学校
②  寺庙学校
③  职官学校
④  文士学校
【单选题】 在家庭教育与学校教育孰优孰劣问题上,认为家庭教育比学校教育优越的西方教育家是
①  夸美纽斯
②  第斯多惠
③  赫尔巴特
④  洛克
【单选题】 “把一切事物教给一切人”的教育主张提出者是
①  亚里士多德
②  夸美纽斯
③  杜威
④  苏霍姆林斯基
【单选题】 乌申斯基是()国教育学体系的奠基人之一。
① 
② 
③ 
④ 
【单选题】 古罗马帝国时期,主要培养
①  农夫和军人
②  官吏和顺民
③  演说家与政治家?
④  哲学家和武士
【单选题】 下列哪些教育机构是属于基督教教育机构
①  修道院学校 教区学校 主教学校 耶稣会学校
②  泛爱学校 教区学校 文法学校 僧侣学校
③  大学 古典文科中学 骑士学院 公学
④  文实中学 文法中学 实科中学 综合中学
【简答题】 怎样才能具备终身教育(学习)的能力?
【简答题】 简述夸美纽斯的直观性教学原则。