基础代谢率是人体正常情况下的最低代谢率。

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

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【单选题】基础代谢率的正常变化百分率应为（）

① 正负25％

② 正负20％

③ 正负15％

④ 正负30％

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【单选题】以下哪个不会影响基础代谢率

① 年龄

② 性别

③ 体型

④ 体力劳动程度

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【单选题】下列对基础代谢率的叙述，不正确的是（）

① 在老年人较低

② 身高相同的人之间相同

③ 幼儿比成人高

④ 在甲亢患者升高

⑤ 基础状态下的能量代谢率

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【单选题】关基础代谢率的正常变化百分率应为

① 5%左右

② 10%左右15%左右

③ 20%左右

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【单选题】基础代谢率的测定常用于诊断（）

① 垂体功能低下或亢进

② 肾上腺功能低下或亢进

③ 胰岛功能低下或亢进

④ 甲状腺功能低下或亢进

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【单选题】测得基础代谢率是+40％，其甲状腺功能为

① 正常

② 轻度甲状腺功能亢进

③ 中度甲状腺功能亢进

④ 重度甲状腺功能亢进

⑤ 甲状腺功能减退

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【判断题】同样体重,女性的基础代谢率比男性低

① 正确

② 错误

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【判断题】发热时基础代谢率降低，但心率增快。

① 正确

② 错误

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【判断题】体重相同的人，其基础代谢率也基本相同。

① 正确

② 错误

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【单选题】正常人在下列情况下能量代谢率最低的是（）

① 进食12h后

② 完全安静时

③ 18～25℃环境中

④ 熟睡时

⑤ 精神紧张时

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【单选题】小班以平行游戏为主，提供的物品种类要少，数量要多，最好每人一份，这体现活动区材料投放的( )原则

① 目的性

② 丰富性

③ 适宜性

④ 层次性

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【单选题】 ( )的孩子需要提供的玩具数量多，种类少的成型玩具

① 托班

② 小班

③ 中班

④ 大班

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【单选题】为幼儿提供的自己玩耍操作的玩具材料不应该( )

① 材料是活动的

② 材料可以一物多玩

③ 材料是实用的

④ 材料是现成的

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【单选题】《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出( )是幼儿园的基本活动

① 游戏

② 生活

③ 教学

④ 运动

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【单选题】教师指导游戏的基本观点之一：要根据幼儿的( )选择和指导幼儿

① 年龄特点

② 心理发展

③ 身心特点

④ 身体机能

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【单选题】教师指导游戏的基本观点之一：针对不同的( )进行指导

① 游戏形式

② 游戏类型

③ 游戏风格

④ 游戏种类

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【单选题】教师指导游戏的流程是( )

① 创设环境-观察-参与介入-讨论建构

② 创设环境-参与介入-观察-讨论建构

③ 讨论建构-参与介入-观察-创设环境

④ 观察-创设环境-参与介入-讨论建构

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【单选题】下面哪一项不是介入游戏的语言类型( )

① 询问式语言

② 建议式语言

③ 鼓励式语言

④ 批评式语言

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【单选题】 ( )的重点是通过描述问题，反馈幼儿的游戏行为，帮助幼儿获取多种的经验

① 询问式语言

② 建议式语言

③ 鼓励式语言

④ 批评式语言

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【单选题】 ( )关注个别能力弱小的幼儿，促进幼儿之间的交往，体验游戏想胜任感、成功感

① 邀请式语言

② 建议式语言

③ 鼓励式语言

④ 澄清式语言

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