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【单选题】【消耗次数:1】
张某在甲公司工作3年、在乙公司工作10年,在丙公司工作2年,张某目前在丙公司工作。根据劳动合同法律制度的规定,张某可以享受带薪年休假( )天。
①
5
②
10
③
15
④
20
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【单选题】
张某在甲公司工作3年、在乙公司工作10年,在丙公司工作2年,张某目前在丙公司工作。根据劳动合同法律制度的规定,张某可以享受带薪年休假( )天。
①
5
②
10
③
15
④
20
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【单选题】
张某在甲公司工作3年、在乙公司工作10年,在丙公司工作2年,张某目前在丙公司工作。根据劳动合同法律制度的规定,张某可以享受带薪年休假( )天。
①
A.5
②
B.10
③
C.15
④
D.20
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【单选题】
张某于2010年1月1日起开始在甲公司工作。 2010年1月11日,甲公司的劳动人事部门书面通知张某订立书而劳动合同,遭到张某的拒绝。根据劳动合同法律制度的规定,甲公司的下列做法中,不符合规定的是( )。
①
书面通知张某终止劳动关系
②
未向张某支付经济补偿
③
向张某支付了其实际工作时间的劳动报酬
④
未向张某支付其实际工作时间的劳动报酬
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【单选题】
张某于2010年1月1日起开始在甲公司工作。 2010年1月11日,甲公司的劳动人事部门书面通知张某订立书而劳动合同,遭到张某的拒绝。根据劳动合同法律制度的规定,甲公司的下列做法中,不符合规定的是( )。
①
书面通知张某终止劳动关系
②
未向张某支付经济补偿
③
向张某支付了其实际工作时间的劳动报酬
④
未向张某支付其实际工作时间的劳动报酬
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【单选题】
张某于2010年1月1日起开始在甲公司工作。 2010年1月11日,甲公司的劳动人事部门书面通知张某订立书而劳动合同,遭到张某的拒绝。根据劳动合同法律制度的规定,甲公司的下列做法中,不符合规定的是( )。
①
A.书面通知张某终止劳动关系
②
B.未向张某支付经济补偿
③
C.向张某支付了其实际工作时间的劳动报酬
④
D.未向张某支付其实际工作时间的劳动报酬
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【单选题】
张某于2010年1月1日起开始在甲公司工作。 2010年1月11日,甲公司的劳动人事部门书面通知张某订立书而劳动合同,遭到张某的拒绝。根据劳动合同法律制度的规定,甲公司的下列做法中,不符合规定的是( )。
①
A.书面通知张某终止劳动关系
②
B.未向张某支付经济补偿
③
C.向张某支付了其实际工作时间的劳动报酬
④
D.未向张某支付其实际工作时间的劳动报酬
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【单选题】
甲公司在与张某订立劳动合同时,要求张某先缴纳500元的工作服押金,等张某离职时再予以返还,根据劳动合同法律制度的规定,下列对甲公司应承担的法律责任的表述中,不正确的是( )
①
劳动行政部门应当责令甲公司限期退还给张某
②
劳动行政部门可以对甲公司处以1000元的罚款
③
劳动行政部门可以对甲公司处以2500元的罚款
④
如果甲公司的行为给张某造成损害的,应当承担赔偿责任
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【单选题】
根据相关法律规定,职工累计工作已满10年不满20年的,享受年休假( )。
①
5天
②
10天
③
15天
④
20天
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【单选题】
甲公司与张某签订了无固定期限的劳动合同。根据劳动合同法律制度的规定,在劳动合同中约定的试用期不得超过( )。
①
1个月
②
2个月
③
3个月
④
6个月
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【单选题】
甲公司与张某签订了无固定期限的劳动合同。根据劳动合同法律制度的规定,在劳动合同中约定的试用期不得超过( )。
①
1个月
②
2个月
③
3个月
④
6个月
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【多选题】
建构以来有代表性的教学方法有哪些
①
三主、四式语文导读法
②
课堂六步教法
③
情境教学法
④
合作学习法
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【多选题】
学生的语文学习心理包括哪几个方面
①
学习动机
②
学习兴趣
③
学习习惯
④
学习方法
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考试的主要功能是
①
促进学习
②
选择
③
排名次
④
反馈
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【单选题】
作文讲评的基本方式是
①
典型讲评
②
综合讲评
③
专题讲评
④
重点讲评
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【单选题】
《新课程标准》规定“在小学的基础上扩大识字量”要求初中生认字量是
①
2500
②
3500
③
4500
④
5500
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【单选题】
语文新课程把“听”和“说”两个教学系列合在一起,改为( )。
①
口头语言
②
口语训练
③
口语表达
④
口语交际
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【单选题】
“三、百、千”是我国古代和近代最成功的蒙学教材,它们分别指的是()。
①
《唐诗三百首》《千字文》
②
《唐诗三百首》《千家诗》
③
《三字经》《百家姓》《千家诗》
④
《三字经》《百家姓》《千字文》
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【单选题】
默读与朗读相比,适应范围更广,速度更快,而且( )。
①
更适应与低年级
②
更有助于培养口头表达能力
③
更有助于理解
④
更有利于提高对文章的感受能力
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【单选题】
在我国具有现代学科意义的语文课程是从哪一年开始的
①
1904
②
1919
③
1949
④
1978
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【单选题】
《语文课程标准》要求义务教育阶段学生累计认识常用汉字( )个。
①
2500
②
3500
③
2800
④
3000
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