【判断题】【消耗次数:1】
用人单位与劳动者约定了服务期,但用人单位未及时足额支付劳动报酬的,劳动者可以提出解除劳动合同,不属于违反服务期的约定,用人单位不得要求劳动者支付违约金。
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【多选题】 根据劳动合同法律制度的规定,下列情形中,即使用人单位与劳动者约定了服务期,劳动者仍可以主张解除劳动合同,用人单位不得要求劳动者支付违约金的有( )
①  用人单位未及时足额支付劳动报酬的
②  用人单位未依法为劳动者缴纳礼社会保险费的
③  用人单位的规章制度违反法律、法规的规定,损害劳动者权益的
④  用人单位在劳动合同中免除自己的法定责任,排除劳动者权利的
【多选题】 根据劳动合同法律制度的规定,下列情形中,即使用人单位与劳动者约定了服务期,劳动者仍可以主张解除劳动合同,用人单位不得要求劳动者支付违约金的有( )
①  A.用人单位未及时足额支付劳动报酬的
②  B.用人单位未依法为劳动者缴纳礼社会保险费的
③  C. 用人单位的规章制度违反法律、法规的规定,损害劳动者权益的
④  D.用人单位在劳动合同中免除自己的法定责任,排除劳动者权利的
【多选题】 根据劳动合同法律制度的规定,下列情形中,即使用人单位与劳动者约定了服务期,劳动者仍可以主张解除劳动合同,用人单位不得要求劳动者支付违约金的有( )
①  A.用人单位未及时足额支付劳动报酬的
②  B.用人单位未依法为劳动者缴纳礼社会保险费的
③  C. 用人单位的规章制度违反法律、法规的规定,损害劳动者权益的
④  D.用人单位在劳动合同中免除自己的法定责任,排除劳动者权利的
【判断题】 用人单位未按照合同约定支付劳动报酬的,劳动者可随时通知用人单位解除劳动合同。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 用人单位未按照劳动合同的约定或者国家规定及时足额支付劳动者劳动报酬,用人单位向劳动者加付赔偿金的标准是( )。
①  按应付金额50%以上200%以下
②  按应付金额50%以上150%以下
③  按应付金额50%以上100%以下
④  按应付金额100%以上200%以下
【多选题】 用人单位有下列哪些情形,劳动者可以解除劳动合同()
①  未按照劳动合同约定提供劳动保护或者劳动条件
②  未及时足额支付劳动报酬
③  未依法为劳动者缴纳社会保险费
④  用人单位的规章制度违反法律、法规的规定,损害劳动者权益
【单选题】 用人单位对劳动者进行必要的职业培训,( )约定服务期。
①  不得
②  可以
③  协商约定
④  以上均可
【多选题】 下列情形中,劳动者可以立即与用人单位解除劳动合同的有()。
①  用人单位违章指挥危及人身安全
②  在试用期内
③  用人单位濒临破产
④  用人单位强令冒险作业
⑤  用人单位以暴力、威胁手段强迫劳动者劳动的
【简答题】 劳动者有哪些情形用人单位可以解除劳动合同?
【判断题】 用人单位与劳动者可以口头订立劳动合同。
①  正确
②  错误
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【判断题】 中小学校执行《政府会计制度》的补充规定和衔接规定中,中小学校应当将原账的“其他应付款”科目余额,转入新账的“其他应付款”科目。其中:中小学校在原账的“其他应付款”科目中核算了属于新制度规定的受托代理负债的,应当将原账的“其他应付款”科目余额中属于受托代理负债的余额,转入新账的“受托代理负债”科目。(  )
① 
② 
【判断题】 中小学校执行《政府会计制度》的补充规定和衔接规定中,成本法指投资最初以投资成本计量,以后根据政府会计主体在被投资单位所享有的所有者权益份额的变动对投资的账面余额进行调整的方法。长期股权投资在持有期间,通常应当采用权益法进行核算。(  )
① 
② 
【判断题】 中小学校执行《政府会计制度》的补充规定和衔接规定中,固定资产准则的主要内容是总则、固定资产的确认、固定资产的取得、固定资产折旧、固定资产的处置、固定资产的披露及附则。(  )
① 
② 
【判断题】 中小学校执行《政府会计制度》的补充规定和衔接规定中,中小学校应当对原账的“非财政补助结转”科目及对应科目余额进行逐项分析:在原账的“非财政补助结转”科目余额基础上,加上已经计入支出尚未支付非财政补助专项资金(如发生时列支的应付票据、应付账款、应缴税费、应付职工薪酬等)的金额,减去已经支付非财政补助专项资金尚未计入支出(如购入的存货、预付账款、其他应收款等)的金额,加上已经收到非财政补助专项资金尚未计入预算收入(如预收账款等)的金额,减去已经计入预算收入尚未收到非财政补助专项资金(如应收票据、应收账款等)的金额,按照增减后的金额登记新账的“非财政拨款结转”科目及其明细科目贷方;同时,按照相同的金额登记新账“资金结存——货币资金”科目借方。(  )
① 
② 
【判断题】 中小学校执行《政府会计制度》的补充规定和衔接规定中,中小学校按照新制度规定将原账其他应收款中的预付款项计入支出的,应当对原账的“其他应收款”科目余额进行分析,区分:预付款项的金额(将来很可能列支)和非预付款项的金额;对预付款项的金额划分为财政补助资金预付的金额、非财政补助专项资金预付的金额和非财政补助非专项资金预付的金额。(  )
① 
② 
【判断题】 中小学校执行《政府会计制度》的补充规定和衔接规定中,中小学校应当按照原账的“预收账款”科目余额中预收非财政非专项资金的金额:借记资金结存——货币资金,贷记非财政拨款结余。(  )
① 
② 
【判断题】 中小学校执行《政府会计制度》的补充规定和衔接规定中,新制度设置了“其他结余”和“非财政拨款结余分配”科目。由于这两个科目年初无余额,在新旧制度转换时,无需对“其他结余”和“非财政拨款结余分配”科目进行新账年初余额登记。(  )
① 
② 
【判断题】 中小学校执行《政府会计制度》的补充规定和衔接规定中,电话机、传真机、复印机的折旧年限为5年。(  )
① 
② 
【单选题】 (  ),是指政府会计主体资产扣除负债后的净额,其金额取决于资产和负债的计量。
①  收入
②  费用
③  净资产
④  利润
【单选题】 财务会计五大要素,77个科目,预算会计三大要素(  )个科目。
①  24
②  25
③  26
④  27