【判断题】【消耗次数：1】
单位人民币银行卡可支取现金。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
下列关于银行卡清算市场的表述中，说法正确的是（ ）。
①
我国开放银行卡清算市场，所有内外资企业均可申请在中国境内设立银行卡清算机构
②
符合条件的机构经国务院同意后予以批准，依法取得“银行卡清算业务许可证”
③
目前中国银联股份有限公司，是唯一经国务院同意，由中国人民银行批准设立的银行卡清算机构
④
申请成为银行卡清算机构的，注册资本不低于20亿元人民币
【多选题】
下面关于使用银行卡进行网上支付的说法正确的是（ ）。
①
银行卡支付使用有门槛
②
使用银行卡进行支付风险较小
③
银行卡的覆盖面
④
银行卡支付使用没有门槛
⑤
银行卡以自身的信用对买卖双方的交易安全提供信用保障
【单选题】
人民币汇率升值是指 ( )
①
人民币与美元的比率由1：0.2变为1：0.25
②
人民币与美元的比率由1：0.2变为1：0.18
③
人民币与美元的比率由5：1变为2：0.4
④
人民币与美元的比率由1：0.2变为2：0.4
【单选题】
人民币汇率升值是指( )
①
人民币与美元的比率由1：0.2变为1：0.25
②
人民币与美元的比率由1：0.2变为1：0.18
③
人民币与美元的比率由5：1变为2：0.4
④
人民币与美元的比率由1：0.2变为2：0.4
【单选题】
填写票据时人民币15308.04元的正确大写金额是（ )
①
人民币壹万伍仟叁佰零捌元零肆分
②
人民币壹万伍仟叁佰捌元肆分
③
人民币一万五千零八元四分
④
人民币壹万伍仟叁佰零捌元零肆分整
【单选题】
人民币自由兑换的含义是（ ）。
①
经常项目的交易中实现人民币自由兑换
②
资本项目的交易中实现人民币自由兑换
③
国内公民个人实现人民币自由兑换
④
经常项目和资本项目下都实现人民币自由兑换
随机题目
【多选题】
皮亚杰理论的基本观点是( )
①
儿童的认知发展是主、客体相互作用的结果
②
认知结构的构建和再构建是认知发展的本质所在
③
儿童认知发展取决于认知结构的发展水平
④
可以对儿童进行超前教育
⑤
存在着相互独立的九种智力
【多选题】
关于教育心理学发展进程的说法下列正确的有（）。
①
第一次提出“教育教学的心理学化”的思想是在初创时期
②
布鲁纳的课程改革运动发生在成熟时期
③
计算机辅助教学出现在完善时期
④
合作性研究是成熟时期的成果
⑤
反思性研究是完善期的成果
【多选题】
学习的本质属性是( )
①
学习产生的变化是持久的
②
变化的既可以是外显的行为也可以是内部的心理结构
③
学习产生的变化是经验引起的而非生理成熟、药物或疲劳引起的
④
学习不受后天环境影响
⑤
学习具有先天遗传性