【判断题】【消耗次数:1】
管理者具有资源分配方面的角色职责,他可以根据组织工作需要进行各种组织资源的分配
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【多选题】 为了保证对组织工作进行有效的控制,管理者应遵循的基本原则有(  )
①  目标明确原则
②  控制关键点原则
③  刚性原则
④  及时性、经济性原则
【多选题】 为了保证对组织工作进行有效的控制,管理者应遵循的基本原则有( )。
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【判断题】 根据本课程,“双肩挑”干部同时兼具管理者和被管理者双重角色,资源分配时既是裁判员,也是运动员。
① 
② 
【多选题】 企业成本管理的组织工作形式主要有( )。
①  集中管理方式
②  分散管理方式
③  集中与分散管理相结合方式
④  成本分级归口管理
【多选题】 组织工作的基本内容有()。
①  组织运作
②  组织设计
③  组织变革
④  组织创新
⑤  组织规划
【单选题】 人力资源管理者要成为企业的战略合作伙伴,需要开展以下方面的工作除了
①  创造优越的工作环境
②  反对变革
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④  设计薪酬福利体系激励员工
【判断题】 人力资源管理是所有管理者的职责。
①  正确
②  错误
【单选题】 人力资源管理在组织中的不具有的角色
①  战略伙伴
②  行政专家
③  员工的领头人
④  变化的阻力器
【单选题】 不允许中断工作资源优化,资源分配的原则是:()。
①  按时差从大到小分配资源
②  非关键工作优先分配资源
③  关键工作优先分配资源
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【单选题】 对于员工个人,人力资源管理者可以通过培训、辅导等方式,培养学习型员工;对于团队,人力资源理者可以通过组织沟通、知识分享,来创建协作型团队;对于企业,人力资源管理者可以通过制度创新、知识管理来创建知识性企业。这是人力资源管理者成为企业的战略合作伙伴所开展的_____这一方面的工作
①  流程优化
②  提高能力
③  提供机会
④  推动变革
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【单选题】 下列哪一个选项不是我国幼儿园良好环境的标准( )
①  严格的教师管理
②  安全和健康
③  满足学前儿童身心发展的需要
④  重视发展学前儿童的潜力
【单选题】 悄悄话信箱这个案例说明教师的( )非常重要
①  沟通能力
②  观察能力
③  协调能力
④  表达能力
【单选题】 ( )是幼儿教师为实现教育目标,在开展各种教育教学活动过程中表现出来的能力倾向
①  动手能力
②  沟通能力
③  组织教育活动的能力
④  观察能力
【单选题】 不直接谈论教育理论,只对自己日常生活,教育生活发生的事情来进行叙述,属于( )
①  主观叙事
②  教学叙事
③  生活叙事
④  自传叙事
【单选题】 下列哪句话不能体现父母的榜样作用( )
①  父母是孩子的镜子
②  身教胜过言传
③  龙生龙,凤生凤
④  上梁不正下梁歪
【单选题】 ( )一般在寄宿制幼儿园使用
①  书面联系
②  个别谈话与家长咨询
③  家长会
④  家庭访问
【单选题】 幼儿园教师要经常和家长交流情况,相互沟通,形成教育合力,这体现了( )
①  一视同仁的原则
②  注重沟通艺术的原则
③  平等尊重的原则
④  个别对待的原则
【单选题】 案例“贝贝妈妈的困惑”,提前让贝贝学习汉语拼音,提前学习数学知识等,这使幼小衔接中出现( )现象
①  促进幼儿极大的发展
②  提前为幼儿入小学打好基础
③  小学教育学前化
④  小学化倾向严重
【单选题】 幼小衔接是儿童身心发展的需要、小学教育现状的呼唤和( )
①  儿童智力发展需要
②  过渡期的存在
③  儿童入学适应不良
④  现代学前教育使命的要求
【单选题】 ( )是幼小衔接的重要内容
①  入学的适应性
②  社会性培养
③  文化课学习
④  儿童的身体素质