任务分析、绩效分析是培训流程中（）阶段使用的主要方法。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 了解员工培训需求

② 制定员工培训计划

③ 培训计划实施与管理

④ 培训评估与反馈

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【单选题】任务分析、绩效分析是培训流程中（）阶段使用的主要方法。

① 了解员工培训需求

② 制定员工培训计划

③ 培训计划实施与管理

④ 培训评估与反馈

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【判断题】组织通常采用任务分析法评估新员工的培训要求。

① 正确

② 错误

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【单选题】制定培训规划时，培训需求分析的目标是（）

① 明确员工现有技能与理想状态的差距

② 收集有关新岗位和现在岗位要求的数据

③ 明确培训的要求，预测培训的潜在困难

④ 选择测评工具，明确评估的指标和标准

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【单选题】在培训需求分析方法中，（）是指通过考察员工目前的绩效与组织目标的绩效之间存在的差距，分析原因，判定是否开展培训活动。

① 问卷调查法

② 员工个人需求分析法

③ 绩效分析法

④ 观察分析法

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【多选题】在培训评估中，培训收益主要包含（）。

① 成本的降低

② 事故的减少

③ 利润的增长

④ 服务质量的提高

⑤ 离职率的下降

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【单选题】培训需求评估主要是组织分析、（）和人员分析。

① 团队分析

② 缺口分析

③ 任务分析

④ 胜任力分析

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【单选题】根据员工是否脱产可以把员工培训分为脱产培训和（）。

① 在职培训

② 新招聘员工上岗前培训

③ 对老员工的培训

④ 轮岗培训

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【判断题】任务层面的培训需求分析需要从组织整体角度考虑，在组织层面的培训需求分析完成之后，才进行正式的任务分析。

① 正确

② 错误

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【多选题】新兴的培训需求分析方法有（）。

① 专项测评法

② 头脑风暴法

③ 基于胜任力的培训需求分析法

④ 缺口分析

⑤ 任务和技能分析

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【单选题】（）主要负责本企业员工培训的计划、组织、控制、指挥等管理性工作。

① 培训者

② 培训专业人员

③ 培训管理者

④ 培训主管

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【判断题】总指数能说明不可相加现象总变动的情况。

① 正确

② 错误

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【判断题】点估计是用样本的统计量直接估计和代表总体参数。

① 正确

② 错误

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【判断题】抽样平均误差实际上是所有可能出现的样本平均数的方差。

① 正确

② 错误

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【判断题】工资总额增长10%，平均工资下降5%，则职工人数应增长15%。

① 正确

② 错误

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【判断题】如果物价上涨10%，则现在100元钱只值原来的90元了。

① 正确

② 错误

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【判断题】综合指数是根据全面资料计算的，平均数指数是根据非全面资料计算的

① 正确

② 错误

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【判断题】广义指数就是各种相对数。

① 正确

② 错误

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【判断题】对于无限总体，不能进行全面调查，只能使用抽样推断。

① 正确

② 错误

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【判断题】随机原则并不排除人的主观意识的作用。

① 正确

② 错误

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【多选题】在全面调查和抽样调查中都存在的误差是

① 系统性

② 登记性误差

③ 责任心误差

④ 技术性误差

⑤ 代表性误差

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