【单选题】【消耗次数：1】
（ ）是通过把候选人置于相对隔离的一系列模拟工作情景中，以团队作业的方式，并采用多种测评技术和方法，观察和分析候选人在模拟的各种情景压力下的心理、行为、表现以及工作绩效，以测量候选人的管理技术、管理能力和潜能等的一个综合、全面的测评系统。
①
工作样本技术
②
测试
③
评价中心技术
④
求职者背景调查
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相关题目
【多选题】
以校园招聘为例，对候选人资源的开发工作包括以下哪些方面的活动？（ ）
①
准备并分发描述企业情况的小册子
②
与学校方面负责学生分配工作的单位建立联系，并确定与应聘者见面的日期
③
同一些学生组织接触，了解本届毕业学生的特点
④
准备并安排在校园内发行的报纸上刊登招聘广告
⑤
描绘招聘产出金字塔
【多选题】
标人在发出中标通知书前，由评标委员会对中标候选人进行再次审查确认的情况有（）
①
A中标候选人财务状况发生较大变化，可能影响其履约能力
②
B中标候选人未缴纳履约保证金
③
C中标候选人放弃中标
④
D中标候选人存在违法行为，可能影响其履约能力
⑤
E中标候选人经营发生较大变化，可能影响其履约能力
随机题目
【判断题】
2015年，习近平总书记在接见基层民族团结优秀代表时指出，我国56个民族都是中华民族大家庭的平等一员，共同构成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的命运共同体。
①
正确
②
错误
【多选题】
制约公共服务能力的主要因素有（ ）。
①
A.公共服务部门人员的观念滞后
②
B.政府服务投入严重不足
③
C.政府主导与市场的关系问题
④
D.公共服务的覆盖面还存在明显的不公平现象
【多选题】
提升公共服务能力的正确途径有（ ）。
①
A.加快政府自身的改革，提高政府公共服务能力
②
B.减少政府对公共服务的投入力度，调整公共服务支出结构
③
C.调整公共服务的制度安排
④
D.推进公共服务市场化，打破政府对公共服务的垄断
【多选题】
我国在构筑各民族共有精神家园方面，具体的措施包括（）。
①
A.把树立社会主义核心价值观与繁荣发展少数民族文化结合起来
②
B.抓好爱国主义教育，把爱我中华的种子埋在每个孩子的心灵深处
③
C.构建相互嵌入式的社会结构和社区环境，包括相互嵌入式的职业结构等
④
D.积极做好“双语教育”，搭建各民族沟通交流的语言桥梁
【单选题】
狭隘民族主义是指
①
A.与相关民族视同水火，斗争、恐怖活动
②
B.从多民族国家中把自己分离出来，建立自己的国家。
③
C.孤立、保守、排外。<br/>
④
D.自视本民族优于其他民族，对其他民族歧视、压迫