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【单选题】【消耗次数:1】
那些直接或间接受到危机影响,并遭受实际损失的人是( )
①
公众
②
危机受害者
③
危机处理者
④
危机客体
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相关题目
【单选题】
那些直接或间接受到危机影响,并遭受实际损失的人是( )
①
公众
②
危机受害者
③
危机处理者
④
危机客体
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【判断题】
从品牌危机的影响对象分析,品牌危机可以划分为组织内部型危机、竞合关系型危机、社会公众型危机等。该说法( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
危机发生,决策者做出危机决策时,不能( )。
①
A.关注目的
②
B.关注结果
③
C.关注资金
④
D.敢于放弃
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【单选题】
危机发生,决策者做出危机决策时,不能( )。
①
A.关注目的
②
B.关注结果
③
C.关注资金
④
D.敢于放弃
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【单选题】
()研究的是企业针对渠道中的危机或隐患,采取预防危机、应付危机、解决危机的手段和策略,实现防患于未然。
①
渠道冲突
②
渠道危机
③
渠道危机预警
④
渠道冲突预警
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【单选题】
所谓危机公关,是指在公关顾问公司的协助下,危机中的品牌经营者为了降低危机损失、控制危机扩撒、全面解决危机而展开的一系列公关运作。该说法( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
渠道危机的()特征,要求企业在处理危机过程中,要重视媒体的力量,做好企业渠道危机预警并在危机处理过程中与社会公众进行沟通。
①
潜伏性
②
开放性
③
关联性
④
复杂性
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【多选题】
成功的危机处理者应当具备如下特质:()
①
良好的沟通技巧
②
良好的新闻判断能力
③
优秀的创意
④
宽容大度的心态
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【单选题】
()是政府危机形象的塑造者
①
A.媒体
②
B.受害群众
③
C.突发事件决策者
④
D.以上都不是
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【多选题】
危机管理者需要提升的能力包括( )。
①
A.危机决策能力
②
B.危机沟通能力
③
C.危机媒体应对能力
④
D.危机表达能力
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随机题目
【简答题】
学前教育评价的原则包括哪些?
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【简答题】
学前教育评价按评价的价值标准可分为哪几种?
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【单选题】
.在幼儿园教育活动中,对活动环境和材料的评价主要包括评价( )、物质环境及材料设备等方面的创设和选择。
①
场地设施
②
人员条件
③
心理环境
④
园所管理
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【简答题】
当代学前教育评价的发展趋势有哪些?
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【简答题】
教育评价资料收集的方法有观察法、访谈法和[填空]
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【简答题】
[填空] 是目标一个方面的规定性,它是具体的、可测量的行为化和操作化的目标。
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【简答题】
对学前教育过程和结果从量的方面进行分析评价,通过数量化的说明对所评价的对象做出解释是[填空]
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【单选题】
有目的、有计划地对评价对象进行系统和连续的考察、记录、分析,并对观测结果做出评定的方法叫做( )。
①
观察法
②
问卷法
③
访谈法
④
档案袋法
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【单选题】
幼儿园中观教育评价是以( )为评价对象。
①
学前教育的全部问题
②
幼儿园内部工作
③
幼儿发展的某个方面
④
幼儿园教师的专业发展
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【单选题】
对工作目标、组织机构的设置及其活动准则制度规章的评价属于( )。
①
对幼儿园教育活动的评价
②
对活动方法的评价
③
教育管理状态评价
④
对活动环境的评价
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