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搜题/搜资源
【判断题】【消耗次数:1】
当你被一头狮子追赶时,你可能比刘翔跑得还快。这说明压力就是动力。
①
正确
②
错误
参考答案:
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相关题目
【多选题】
当你有以下()特征时,你可能进入了“强迫症”模式
①
怀疑门没锁和看到别人没把黑板擦干净就觉得别扭
②
发呆时一次次右击刷新页面和调音量一定要调到自己顺眼的数字
③
戴耳机的时候必须看清了左右才戴
④
定闹钟5分钟一次,但还是不肯起
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【单选题】
()问题,“一头连着发展,一头连着民生”,不仅“惠民生、促发展”,而且“打基础、立长远”。
①
A环境
②
B政治
③
C人口
④
D经济
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【单选题】
松鼠桂鱼、狮子头属于( )。
①
徽菜
②
浙菜
③
苏菜
④
鲁菜
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【单选题】
具有“狮子头”的药材是
①
川芎
②
升麻
③
防风
④
人参
⑤
党参
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【多选题】
爱不仅仅是一种( ),它是一种( ),是一种甘愿做出牺牲的意愿,当你觉得付出比获得更让你快乐时,那就是在爱了。
①
情感
②
意愿
③
自愿
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【多选题】
当你一眼就能看到别人身上缺点时说明 ( )。
①
A.自己身上也有
②
B.需要自我觉察
③
C.排斥自己拥有
④
D.观察能力较强
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【单选题】
如果你是一位公司的总经理,当你发现公司中存在许多小团体时,正确的态度是( )
①
立即宣布这些小团体为非法,予以取缔
②
深入调查,找出小团体的领导人,向他们提出警告,不要再搞小团体
③
只要小团体的存在不影响公司的正常运行,可以对其不闻不问,听之任之
④
正视小团体的客观存在性,允许、乃至鼓励其存在,对其行为加以积极引导
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【单选题】
养牛专业户蒋某的一头奶牛得了重症,蒋某恐此牛得的是传染病,为防传染给别的牛造成更大损失,蒋将此牛拉到野外抛弃。农民刘某经过此地将牛拉回家,经调养,此牛成为一头高产奶牛。一年后,蒋某听说此事,要求刘某将牛还给他,刘不允。依照法律蒋某()
①
有权请求返还此牛,因为刘某取得此牛是不当得利;
②
有权请求刘某返还此牛,但应补偿刘某喂养病牛支出的费用及劳务费;
③
无权请求刘某返还此牛,因为蒋某的所有权已因抛弃而消灭;
④
无权请求刘某返还此牛,但有权要求刘某给以适当补偿。
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【单选题】
当你使用WWW浏览页面时,你所看到的文件叫做______文件
①
windows
②
二进制文件
③
超文本
④
DOS
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【单选题】
如果你是一位公司的总经理,当你发现公司中存在许多小团体时,你的态度是?
①
立即宣布这些小团体为非法,予以取缔
②
深入调查,找出小团体的领导人,向他们提出警告,不要再搞小团体
③
只要小团体的存在不影响公司的正常运行,可以对其不闻不问,听之任之
④
正视小团体的客观存在性,允许、乃至鼓励其存在,对其行为加以积极引导
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随机题目
【判断题】
回顾快速经济发展时期,物质文明建设远远超过了精神文明的建设,出现了不平衡。如今,时代已经反省,需加强精神文明,主要从小学生入手,明思政、用思政。
①
对
②
错
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【单选题】
()以上人民政府应当组织有关部门统筹建设家庭教育信息化共享服务平台,开设公益性网上家长学校和网络课程,开通服务热线,提供线上家庭教育指导服务。
①
市级
②
省级
③
县级
④
乡级
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【单选题】
自然人、法人和非法人组织可以依法设立非营利性家庭教育服务机构。()以上地方人民政府及有关部门可以采取政府补贴、奖励激励、购买服务等扶持措施,培育家庭教育服务机构。
①
市级
②
省级
③
县级
④
乡级
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【单选题】
下列各项中,不属于传统家庭教育特征的是()。
①
时代性
②
原生性
③
单向性
④
开放性
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【单选题】
构建覆盖城乡的家庭教育指导服务体系,包括一个中心、三个体系、四大支柱,其中一个中心是以()为中心。
①
政府支持
②
经济发展
③
素质教育
④
协同育人
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【单选题】
()是我们破解新时代所有问题的重要抓手。
①
加强社会主义建设
②
加强党的集中统一领导
③
加强民主集中制
④
加强军队建设
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【单选题】
对中等收入群体的描述,以下错误的是()。
①
中等收入群体是一个既为自己“活”、又为孩子“活”的群体
②
中等收入群体是一个既为自家“活”,也为国家“活”的群体
③
中等收入群体是一个既为今天“活”,也为明天“活”的群体
④
中等收入群体是一个“活”在富裕之中的群体
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【单选题】
我们要坚持(),全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学,不断提高马克思主义理论水平。
①
读原著
②
学原文
③
悟原理
④
以上都对
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【多选题】
顶级学校的标志是指()。
①
学校的学生、教师自信和担当
②
差异发展
③
高质量的教师团队
④
去行政化培养优秀教师
⑤
教师团队优秀教师具有实践能力、政策的构建能力
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【多选题】
要将习近平新时代中国特色社会主义思想与高校政治思想教学紧密结合,在()上实现充分结合。
①
内容
②
立场
③
价值观
④
政治情感
⑤
教学成果
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