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【单选题】【消耗次数:1】
( ),是指以本案申请人和被申请人为共同被申请人,并对仲裁庭提出独立仲裁请求的仲裁第三人
①
辅助仲裁参加人
②
申请人型仲裁参加人
③
被申请人型仲裁参加人
④
独立仲裁参加人
参考答案:
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相关题目
【判断题】
被申请人型仲裁参加人,是指与案件处理结果存在法律上的利害关系而辅助申请人或者被申请人参加仲裁活动的第三人
①
正确
②
错误
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【多选题】
被申请人针对申请人的仲裁请求提出反请求应当具备以下条件?( )
①
反请求应由被申请人以原仲裁申请人为被申请人提出
②
被申请人提出反请求的仲裁事项,应当限于仲裁协议范围之内
③
反请求只能由被申请人向受理原仲裁申请的仲裁机构提出,而不能向其他仲裁机构提出
④
反请求应当在仲裁机构受理原仲裁申请后、作出仲裁裁决之前提出
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【判断题】
仲裁答辩书,是仲裁案件的被申请人为维护自己的权益,针对申请人在仲裁申请书中所提出的仲裁请求及所依据的事实、理由所作出的书面答复与反驳。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
劳动争议仲裁委员会受理仲裁申请后,应当在 将仲裁申请书副本送达被申请人。( )
①
5日内
②
10日内
③
15日内
④
20日内
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【判断题】
被申请人单独享有的权利包括。有权对仲裁申请进行答辩,有权承认或者反驳对方当事人的仲裁请求,有权提出反请求
①
正确
②
错误
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【判断题】
仲裁申请书的当事人只需要写申请人。( )
①
正确
②
错误
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【多选题】
被申请人的书面答复应当载明以下那些内容( )
①
收到复议申请书的时间
②
作出行政行为的过程和相关情况
③
被申请人的基本情况
④
对申请人提出的事实和理由进行答辩
⑤
作出行政行为的事实依据和有关证据材料
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【单选题】
对于国内仲裁案件的财产保全,申请人是否需要提供担保,由( )裁量确定?
①
仲裁员
②
仲裁庭
③
人民法院
④
人民检察院
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【判断题】
企业重整的申请人和破产的申请人是一样的。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
公民、法人或者其他组织是行政复议的申请人,作出具体行政行为的行政主体是被申请人。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
一群家长对班级一周教育活动安排表议论纷纷,有的家长说“一周就安排这么几节课,这么多的时间用来游戏,难道我们花钱给孩子上幼儿园是来玩的吗?”这个讨论没有真正认识到( )在儿童发展中的地位和作用
①
生活
②
游戏
③
上课
④
家庭
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【单选题】
对学前儿童进行早期教育以下哪一个选项是正确的( )
①
做数学题
②
学前儿童求知的兴趣以及良好的学习习惯的培养
③
会轮滑
④
会背诵元素周期表
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【单选题】
教师向儿童传授的知识、技能应该是正确的、可靠地,是符合客观规律的,是( )
①
直观性原则
②
思想性原则
③
趣味性原则
④
科学性原则
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【单选题】
幼儿思维的特点是( )
①
具体形象思维
②
抽象逻辑思维
③
直觉形象思维
④
客观形象思维
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【单选题】
小班儿童教学组织形式可以以( )进行教学,时间要短
①
个体
②
小组
③
个人
④
集体
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【单选题】
强化学前儿童的积极态度是幼儿园环境设计的( )
①
启迪作用
②
制约作用
③
激励作用
④
调节作用
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【单选题】
幼儿园心理环境的设计过程是学前儿童与教师共同合作、共同参与的过程,避免教师中心主义,体现了( )
①
参与性原则
②
发展性原则
③
科学性原则
④
开放性原则
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【单选题】
下面哪一项内容不属于教师观察能力的特点( )
①
全面而客观
②
迅速而准确
③
细致而深入
④
耐心而深入
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【单选题】
当你和幼儿沟通的时候,不正确的做法是( )
①
语气和善
②
注意蹲下去与孩子平等对话
③
善于倾听
④
言语专业化
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【单选题】
聪聪的案例说明,幼小衔接的工作重点应该放在( )
①
文化课学习
②
入学的适应性
③
社会性培养
④
幼儿身体素质
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