【判断题】【消耗次数:1】
仲裁庭调解必然发生在当事人申请仲裁和仲裁庭组成之后。
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【单选题】 独任仲裁庭是指由( )名仲裁员组成的仲裁庭?
① 
② 
③ 
④ 
【单选题】 以下哪一项不是仲裁庭组成的类型?( )
①  独任仲裁庭
②  复数商事仲裁庭
③  偶数商事仲裁庭
④  三人仲裁庭
【单选题】 仲裁庭由( )名或者( )名仲裁员组成。
①  1、3
②  3、5
③  1、5
④  5、7
【单选题】 仲裁庭由( )名或者( )名仲裁员组成。
①  1、3
②  3、5
③  1、5
④  5、7
【多选题】 我国仲裁庭的组成形式有以下哪几种?( )
①  偶数仲裁庭
②  合议仲裁庭
③  独任仲裁庭
④  奇数仲裁庭
【判断题】 无论是临时仲裁的仲裁庭还是常设仲裁机构的仲裁庭,都不具有临时性的特点
①  正确
②  错误
【多选题】 以下哪些是仲裁庭的职责( )?
①  独立公正地仲裁案件
②  不得私自接触当事人及其代理人
③  保密义务
④  及时裁决义务
【单选题】 劳动争议仲裁委员会裁决劳动争议案件实行仲裁庭制。设首席仲裁员,仲裁庭由仲裁委员组成,人数是( )
①  3名
②  5名
③  7名
④  9名
【单选题】 仲裁庭可以由( )名仲裁员或者一名仲裁员组成?
① 
② 
③ 
④ 
【单选题】 一般仲裁庭的组成人员是( )
①  1人
②  3人
③  5人
④  7人
随机题目
【多选题】 学校发展战略规划的特征是( )。
①  对学校传统规划的革新
②  为学校发展指明了方向
③  不断促进学校特色建设
④  系统的学校管理方式
【多选题】 “管理就是提高效率”是以泰罗为代表的科学管理的核心观点,在教育领域积极推动此思想的有( )。
①  斯波尔丁
②  博比特
③  梅奥
④  马斯洛
【多选题】 政府办学校的办学体制主要改革的是( )。
①  转变政府职能
②  加强政府的直接管理
③  向学校下放办学自主权
④  实行学校所有权与管理权的统一
【多选题】 国有民办制学校是( )。
①  由有法人地位的社会团体或公民个人承办
②  资产及以后的资产增值仍属国家所有
③  事业费和日常运行经费的全部或大部由承办者依法筹集
④  承办者享有民间办学的政策权利和办学自主权
【多选题】 目标管理的内涵很丰富,主要有( )。
①  目标管理是以目标为中心的方向性管理
②  目标管理是以目标网络为基础的系统式管理
③  目标管理是以人为主体的主动性管理
④  目标管理是一种未来导向和结果导向的管理
【多选题】 学校效能提升的现实策略包括( )。
①  建立高效能的学校组织结构
②  .树立面向未来的学校效能观
③  建立团队学习与合作的方式
④  校长领导,自主办学
【多选题】 约翰·霍普金斯大学的塞拉蒙教授认为,第三部门(或非营利组织)具有的基本特征有( )。
①  “正规性”
②  . “民间性”
③  “非营利性”
④  “公益性”
【单选题】 教师专业成长的特点是( )。
①  创新性和适应性
②  长期性和阶段性、复杂性和专业性、多样性和一致性
③  复杂性和专业性
④  多样性和一致性
【单选题】 保证各学校或各受教育者在相同的条件下拥有获得等量资源的“机会平等”主要体现在以下方面( )。
①  起点平等
②  过程平等、起点平等
③  结果平等
④  总量平等
【单选题】 教师职业生涯的特点有( )。
①  教师职业生涯是一个动态的、螺旋上升的、持续的过程、具有阶段性、教师成长所需时间会因个人差异及外部环境的冲击而不同、处于不同阶段的教师,关注的重点、需求和主要活动不同
②  具有阶段性
③  教师成长所需时间会因个人差异及外部环境的冲击而不同
④  处于不同阶段的教师,关注的重点、需求和主要活动不同