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【判断题】【消耗次数:1】
仲裁庭调解必然发生在当事人申请仲裁和仲裁庭组成之后。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
独任仲裁庭是指由( )名仲裁员组成的仲裁庭?
①
一
②
二
③
三
④
四
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【单选题】
以下哪一项不是仲裁庭组成的类型?( )
①
独任仲裁庭
②
复数商事仲裁庭
③
偶数商事仲裁庭
④
三人仲裁庭
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【单选题】
仲裁庭由( )名或者( )名仲裁员组成。
①
1、3
②
3、5
③
1、5
④
5、7
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【单选题】
仲裁庭由( )名或者( )名仲裁员组成。
①
1、3
②
3、5
③
1、5
④
5、7
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【多选题】
我国仲裁庭的组成形式有以下哪几种?( )
①
偶数仲裁庭
②
合议仲裁庭
③
独任仲裁庭
④
奇数仲裁庭
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【判断题】
无论是临时仲裁的仲裁庭还是常设仲裁机构的仲裁庭,都不具有临时性的特点
①
正确
②
错误
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【多选题】
以下哪些是仲裁庭的职责( )?
①
独立公正地仲裁案件
②
不得私自接触当事人及其代理人
③
保密义务
④
及时裁决义务
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【单选题】
劳动争议仲裁委员会裁决劳动争议案件实行仲裁庭制。设首席仲裁员,仲裁庭由仲裁委员组成,人数是( )
①
3名
②
5名
③
7名
④
9名
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【单选题】
仲裁庭可以由( )名仲裁员或者一名仲裁员组成?
①
二
②
三
③
四
④
五
查看完整题目与答案
【单选题】
一般仲裁庭的组成人员是( )
①
1人
②
3人
③
5人
④
7人
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随机题目
【多选题】
学校发展战略规划的特征是( )。
①
对学校传统规划的革新
②
为学校发展指明了方向
③
不断促进学校特色建设
④
系统的学校管理方式
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【多选题】
“管理就是提高效率”是以泰罗为代表的科学管理的核心观点,在教育领域积极推动此思想的有( )。
①
斯波尔丁
②
博比特
③
梅奥
④
马斯洛
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【多选题】
政府办学校的办学体制主要改革的是( )。
①
转变政府职能
②
加强政府的直接管理
③
向学校下放办学自主权
④
实行学校所有权与管理权的统一
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【多选题】
国有民办制学校是( )。
①
由有法人地位的社会团体或公民个人承办
②
资产及以后的资产增值仍属国家所有
③
事业费和日常运行经费的全部或大部由承办者依法筹集
④
承办者享有民间办学的政策权利和办学自主权
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【多选题】
目标管理的内涵很丰富,主要有( )。
①
目标管理是以目标为中心的方向性管理
②
目标管理是以目标网络为基础的系统式管理
③
目标管理是以人为主体的主动性管理
④
目标管理是一种未来导向和结果导向的管理
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【多选题】
学校效能提升的现实策略包括( )。
①
建立高效能的学校组织结构
②
.树立面向未来的学校效能观
③
建立团队学习与合作的方式
④
校长领导,自主办学
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【多选题】
约翰·霍普金斯大学的塞拉蒙教授认为,第三部门(或非营利组织)具有的基本特征有( )。
①
“正规性”
②
. “民间性”
③
“非营利性”
④
“公益性”
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【单选题】
教师专业成长的特点是( )。
①
创新性和适应性
②
长期性和阶段性、复杂性和专业性、多样性和一致性
③
复杂性和专业性
④
多样性和一致性
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【单选题】
保证各学校或各受教育者在相同的条件下拥有获得等量资源的“机会平等”主要体现在以下方面( )。
①
起点平等
②
过程平等、起点平等
③
结果平等
④
总量平等
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【单选题】
教师职业生涯的特点有( )。
①
教师职业生涯是一个动态的、螺旋上升的、持续的过程、具有阶段性、教师成长所需时间会因个人差异及外部环境的冲击而不同、处于不同阶段的教师,关注的重点、需求和主要活动不同
②
具有阶段性
③
教师成长所需时间会因个人差异及外部环境的冲击而不同
④
处于不同阶段的教师,关注的重点、需求和主要活动不同
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