【判断题】【消耗次数:1】
共同管辖是指在两个以上法院对同一案件都有管辖权的情况下,当事人可以从中选择一个法院起诉。( )
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【单选题】 两个以上人民法院都有管辖权的民事案件,原告向两个以上有管辖权的人民法院起诉,应当由( )管辖。
①  原告所在地法院
②  被告所在地法院
③  几个有管辖权的法院的上级
④  最先立案的法院
【单选题】 原告向两个以上有管辖权的人民法院起诉的,该案应由(  )法院管辖。
①  最先收到起诉状的
②  最先立案的
③  审理案件最方便的。
④  最能保证公证审理的
【判断题】 原告向两个以上都有管辖权的法院提起行政诉讼的,由最先立案的人民法院管辖。
①  正确
②  错误
【单选题】 甲县法院受理一起民事案件后,发现自己对本案无管辖权,于是将案件移送有管辖权的乙县法院,乙县法院认为,对本案有管辖权的是丙县法院,这种情况下乙县法院应如何处理此案?( )
①  提请上级人民法院审理此案
②  移送丙县法院
③  退回甲县法院
④  报请共同上级人民法院指定管辖
【单选题】 下列案件中,当事人可以协议选择管辖法院的是(  )
①  合同纠纷
②  离婚案件
③  专利侵权案件
④  继承纠纷
【多选题】 合同当事人关于选择法院管辖,可以从( )做出选择。
①  合同当事人一方所在地法院
②  合同签订地法院
③  合同标的物所在地法院
④  合同履行地法院
【单选题】 当事人对提出的管辖权异议被驳回的裁定,可以(  )
①  向上级法院申请复议一次
②  直接上诉
③  向上级法院申诉
④  向该法院申请复议一次
【单选题】 对侵权纠纷的民事案件的没有管辖权的法院是( )。
①  被告住所地
②  原告住所地
③  侵权行为地发生法院
④  侵权行为结果地法院
【单选题】 申请认定财产无主的案件,有管辖权的法院是( )。
①  申请人户口所在地的基层法院
②  被申请人住所地的基层法院
③  财产所在地的基层法院
④  申请人住所地或者居住地的基层法院
【简答题】 中级人民法院管辖权第一审案件范围:
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【多选题】 下列说法中,属于预算会计科目的新旧衔接内容的有(  )。
①  及时调整会计信息系统
②  “财政拨款结转”和“财政拨款结余”科目及对应的“资金结存”科目余额
③  “非财政拨款结余”科目及对应的“资金结存”科目余额
④  “专用结余”科目及对应的“资金结存”科目余额
【多选题】 关于中小学校固定资产折旧的说法中,折旧年限为8年的有(  )。
①  简易房
②  计算机设备
③  房屋附属设施
④  构筑物
【判断题】 中小学校执行《政府会计制度》的补充规定和衔接规定中,中小学校应当将原账的“其他应收款”科目余额,转入新账的“其他应收款”科目。新制度设置了“在途物品”科目,中小学校在原账“其他应收款”科目中核算了已经付款或开出商业汇票、尚未收到物资的款项,应当将原账的“其他应收款”科目余额中已经付款或开出商业汇票、尚未收到物资的款项金额,转入新账的“在途物品”科目。(  )
① 
② 
【判断题】 中小学校执行《政府会计制度》的补充规定和衔接规定中, “在建工程”科目余额(基建“并账”后的金额)中属于预付备料款、预付工程款的金额,转入新账的“预付账款”科目相关明细科目;将原账的“在建工程”科目余额(基建“并账”后的金额)减去预付备料款、预付工程款金额后的差额,转入新账的“在建工程”科目。(  )
① 
② 
【判断题】 中小学校执行《政府会计制度》的补充规定和衔接规定中,中小学校应当将原账的“其他应付款”科目余额,转入新账的“其他应付款”科目。其中:中小学校在原账的“其他应付款”科目中核算了属于新制度规定的受托代理负债的,应当将原账的“其他应付款”科目余额中属于受托代理负债的余额,转入新账的“受托代理负债”科目。(  )
① 
② 
【判断题】 中小学校执行《政府会计制度》的补充规定和衔接规定中,成本法指投资最初以投资成本计量,以后根据政府会计主体在被投资单位所享有的所有者权益份额的变动对投资的账面余额进行调整的方法。长期股权投资在持有期间,通常应当采用权益法进行核算。(  )
① 
② 
【判断题】 中小学校执行《政府会计制度》的补充规定和衔接规定中,固定资产准则的主要内容是总则、固定资产的确认、固定资产的取得、固定资产折旧、固定资产的处置、固定资产的披露及附则。(  )
① 
② 
【判断题】 中小学校执行《政府会计制度》的补充规定和衔接规定中,中小学校应当对原账的“非财政补助结转”科目及对应科目余额进行逐项分析:在原账的“非财政补助结转”科目余额基础上,加上已经计入支出尚未支付非财政补助专项资金(如发生时列支的应付票据、应付账款、应缴税费、应付职工薪酬等)的金额,减去已经支付非财政补助专项资金尚未计入支出(如购入的存货、预付账款、其他应收款等)的金额,加上已经收到非财政补助专项资金尚未计入预算收入(如预收账款等)的金额,减去已经计入预算收入尚未收到非财政补助专项资金(如应收票据、应收账款等)的金额,按照增减后的金额登记新账的“非财政拨款结转”科目及其明细科目贷方;同时,按照相同的金额登记新账“资金结存——货币资金”科目借方。(  )
① 
② 
【判断题】 中小学校执行《政府会计制度》的补充规定和衔接规定中,中小学校按照新制度规定将原账其他应收款中的预付款项计入支出的,应当对原账的“其他应收款”科目余额进行分析,区分:预付款项的金额(将来很可能列支)和非预付款项的金额;对预付款项的金额划分为财政补助资金预付的金额、非财政补助专项资金预付的金额和非财政补助非专项资金预付的金额。(  )
① 
② 
【判断题】 中小学校执行《政府会计制度》的补充规定和衔接规定中,中小学校应当按照原账的“预收账款”科目余额中预收非财政非专项资金的金额:借记资金结存——货币资金,贷记非财政拨款结余。(  )
① 
②