【多选题】【消耗次数：1】
医生甲与患者乙结有仇恨。一日,医生甲故意在患者乙所需注射的药剂中加入了毒物,交给不知情的护土丙。护土丙按照正常的操作规则给患者乙注射完药剂后,患者乙死亡。甲和丙的行为？
①
构成共同犯罪
②
不构成共同犯罪
③
甲构成故意杀人罪
④
甲构成医疗事故罪
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【多选题】
甲对乙（女）实施强奸，乙奋起反抗。恰遇甲之友丙经过，甲请丙帮忙，共同将乙强奸。甲、丙的共同犯罪属于（ ）。
①
事先有通谋的共同犯罪
②
事先无通谋的共同犯罪
③
简单共同犯罪
④
必要共同犯罪
【单选题】
甲、乙、丙三人共同盗窃某文物机构的文物。甲负责放风，乙负责窃取文物，丙负责运输、销售赃物，甲、乙、丙三人的共同犯罪属于（ ）、
①
犯罪集团
②
复杂的共同犯罪
③
必要的共同犯罪
④
简单的共同犯罪
【单选题】
、甲欲杀乙，故意将装好子弹的枪交给丙，并骗丙说是空枪，让丙向乙瞄准吓唬乙，结果乙中弹身亡。甲、丙 （ ）
①
构成共同犯罪
②
不构成共同犯罪
③
构成共同过失犯罪
④
分别构成不同犯罪
【单选题】
甲、乙共谋行抢。甲在偏僻巷道的出口望风，乙将路人丙的书包（内有现金1万元）一把夺下转身奔逃，丙随后追赶，欲夺回书包。甲在丙跑过巷道口时突然伸腿将丙绊倒，丙倒地后摔成轻伤，甲、乙乘机逃脱。甲、乙的行为构成何罪？（ ）
①
甲、乙均构成抢夺罪
②
甲、乙均构成抢劫罪
③
甲构成抢劫罪，乙构成抢夺罪
④
甲构成故意伤害罪，乙构成抢夺罪
【单选题】
甲离婚后嫌才3个月的女儿乙累赘，某日将乙一人留在家中，锁门后自己外出。甲5天后回家，乙已经死在摇篮里。法院判决甲构成故意杀人罪，甲构成（ ）。
①
纯正的不作为犯
②
不纯正的不作为犯
③
纯正的作为犯
④
结果加重犯
【单选题】
甲路过偏僻路段，看到其友乙强奸丙的犯罪事实。甲的下列哪一行为构成包庇罪？（ ）
①
用手机向乙通报公安机关抓捕乙的消息
②
对侦查人员的询问沉默不语
③
对侦查人员声称乙、丙系恋人，因乙另有新欢遭丙报案诬陷
④
经法院通知，无正当理由，拒绝出庭作证
【单选题】
甲路过偏僻路段,看到其友乙强奸丙的犯罪事实。甲的下列哪一行为构成包庇罪?
①
用手机向乙通报公安机关抓捕乙的消息
②
对侦查人员的询问沉默不语
③
对侦查人员声称乙、丙系恋人,因乙另有新欢遭丙报案诬陷
④
经法院通知,无正当理由,拒绝出庭作证
【单选题】
甲身为铁路派出所民警，一日在执勤时遇到其友乙，乙告知甲其因犯杀人罪正在被追捕。甲给乙1000元钱，将乙送上火车逃往外地。追捕乙的公安人员赶到时，甲上前搭讪，故意拖延追捕的时间，使乙逃脱。甲的行为构成（ ）。
①
窝藏罪
②
包庇罪
③
徇私枉法罪
④
私放在押人员
【简答题】
共同犯罪的构成条件？
【单选题】
甲与乙有仇。一日，甲实施报复乙及其家人的行为：先在乙家中将乙杀死，然后在乙家不远处将正下班回家的乙妻杀死。甲的行为构成（ ）
①
继续犯
②
连续犯
③
牵连犯
④
数个犯罪，应当数罪并罚
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【单选题】
语文教学目标的规范性要求是
①
行为主体应是学生
②
行为动词尽可能是可测量、可评价
③
必要时附上产生目标指向结果的行为条件，要有具体的表现程度
④
ABC三个选项都是