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【单选题】【消耗次数:1】
某国间谍戴某,结识了我某国家机关机要员黄某。戴某谎称来华投资建厂需了解政策动向,让黄某借工作之便为其搞到密级为“机密”的《内参报告》四份。戴某拿到文件后送给黄某一部手机,并为其子前往某国留学提供了6万元资金。对黄某的行为如何定罪处罚?
①
资助危害国家安全犯罪活动罪、非法获取 国家秘密罪,数罪并罚
②
为境外窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密、情报罪与受贿罪,数罪并罚
③
非法获取国家秘密罪、受贿罪,数罪并罚
④
故意泄露国家秘密罪、受贿罪,从一重罪处断
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相关题目
【多选题】
为境外窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密、情报罪的犯罪手段是?
①
窃取
②
策划、组织
③
收买
④
刺探、非法提供
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【多选题】
下列哪些人员可以成为故意泄露国家秘密罪的犯罪主体?( )
①
泄露国家军事秘密的军职人员
②
泄露国家秘密的立法机关工作人员
③
泄露国家秘密的行政机关工作人员
④
泄露国家秘密的中国共产党机关工作人员
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【多选题】
国家机关工作人员赵某在履行公务期间擅离岗位,叛逃境外,并接受了境外间谍组织的任务,将其掌握的国家秘密提供给该间谍组织,后被查获。赵某的行为构成什么罪?( )
①
故意泄露国家秘密罪
②
为境外窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密罪
③
间谍罪
④
叛逃罪
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【多选题】
国家机关工作人员赵某在履行公务期间擅离岗位,叛逃境外,并接受了境外间谍组织的任务,将其掌握的国家秘密提供给该间谍组织,后被查获。赵某的行为构成什么罪?
①
故意泄露国家秘密罪
②
为境外窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密罪
③
间谍罪
④
叛逃罪
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【单选题】
利用影响力受贿罪与受贿罪的区别在于( )
①
犯罪主体不同
②
犯罪客体不同
③
犯罪客观方面不同
④
犯罪主观方面不同
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【单选题】
公司、企业人员受贿罪与受贿罪区别的关键是( )。
①
犯罪客体
②
犯罪主体
③
犯罪主观方面
④
犯罪客观方面
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【判断题】
5、依据刑法相关规定,泄露国家秘密罪的犯罪主体为国家机关工作人员,所以非国家机关工作人员泄露国家秘密构成犯罪的,酌情从轻处罚。
①
正确
②
错误
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【多选题】
资助危害国家安全犯罪活动罪,是指境内机构、组织、个人资助实施特定危害国家安全犯罪的行为。该罪中“特定危害国家安全犯罪的 行为”应如何理解?
①
包括背叛国家罪,分裂国家罪,煽动分裂国家罪,武装叛乱、暴乱罪,颜覆国家政权罪,动颜覆国家政权罪等
②
要求所资助的“特定危害国家安全犯罪的行为”必须已经实施
③
不要求所资助的“特定危害国家安全犯罪的行为”已经实施
④
“特定危害国家安全犯罪的行为”不能由境外人员实施
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【多选题】
资助危害国家安全犯罪活动罪,是指境内外机构、组织、个人资助实施特定危害国家安全犯罪的行为。该罪中“特定危害国家安全犯罪的行为”应如何理解?( )
①
包括背叛国家罪,分裂国家罪,煽动分裂国家罪,武装叛乱、暴乱罪,颠覆国家政权罪,煽动颠覆国家政权罪等
②
要求所资助的“特定危害国家安全犯罪的行为”必须已经实施
③
不要求所资助的“特定危害国家安全犯罪的行为”已经实施
④
“特定危害国家安全犯罪的行为”不能由境外人员实施
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【单选题】
下列关于资助危害国家安全犯罪活动罪的表述正确的是( )。
①
行为人出于颠覆国家政权的目的在战时向敌人提供武器装备的行为构成资助危害国家安全犯罪活动罪
②
资助危害国家安全犯罪活动罪的犯罪主体是境内外机构、组织和个人,因此,本罪的主体可以是单位
③
资助危害国家安全犯罪活动罪的犯罪主体是境内外机构、组织和个人,但是,本罪的主体只能是自然人
④
资助危害国家安全犯罪活动罪是指资助背叛国家罪、分裂国家罪、煽动分裂国家罪与为境外窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密、情报罪等
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随机题目
【判断题】
非结构游戏治疗,又称非指导性游戏治疗,是20世纪40年代以罗杰斯“当事人中心”治疗理论为基础发展而来的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
1982年,国际游戏疗法协会成立,标志着游戏治疗作为心理卫生运动的一个特殊领域已经赢得人们的认同。
①
正确
②
错误
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【判断题】
自闭症,也叫孤独症,是一种由大脑、神经以及基因的病变所引起的综合症。临床表现为人际交往障碍,沟通交流异常,兴趣和活动内容局限、刻板与重复等特征,多数始于婴幼儿期,通常在3岁前就出现发育异常和受损,男孩发病显著高于女孩。
①
正确
②
错误
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【判断题】
游戏治疗的本质是结合活动的形式以达到治疗目标的一种心灵工作。
①
正确
②
错误
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【判断题】
幼儿语言游戏,是指幼儿在语言发展过程中自发地玩弄和操练语音、词语的一种现象。
①
正确
②
错误
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【判断题】
精神分析学派认为,游戏是儿童补偿日常生活中所遇到的焦虑与挫折的一种手段。这种观点奠定了游戏治疗的基础,使游戏治疗技术在临床诊断中得到普遍运用。
①
正确
②
错误
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【多选题】
小班幼儿语言游戏的常用策略有( )。
①
创设游戏环境,将游戏与语言活动进行整合
②
根据内容合理地投放游戏材料
③
利用区域活动激发幼儿兴趣
④
培养幼儿的观察力,提高讲述能力
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【多选题】
小班幼儿情绪情感培育目标主要有( )。
①
社会交往兴趣
②
自我服务兴趣
③
认知和探究兴趣
④
艺术欣赏兴趣
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【多选题】
中班幼儿语言游戏的常用策略有( )。
①
创设环境,形成沟通氛围
②
感知生活,扩展沟通空间
③
重视个别幼儿的语言辅导,促进每个幼儿获得良好的语言发展
④
家园配合,共同促进幼儿的语言发展
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【多选题】
幼儿的语言模仿有四种不同的方式( )。
①
即时的、完全的模仿
②
即时的、不完全的模仿
③
延缓模仿
④
创造性模仿
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