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【单选题】【消耗次数：1】

侧根发生于（）。

① 形成层

② 内皮层

③ 中柱鞘

④ 木质部和韧皮部之间的薄壁组织

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相关题目

【单选题】 ()是介于木质部和韧皮部之间的薄壁细胞，生理活性最旺盛。

① A、形成层

② B、木栓层

③ C、导管

④ D、筛管

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【判断题】维管束是指由木质部、韧皮部和形成层组成的束状分布的维管组织。（　　）

① 正确

② 错误

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【单选题】根初生维管组织木质部和韧皮部的排列是（）。

① 内外排列

② 散生

③ 相间排列

④ 不规则排列

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【单选题】根初生维管组织木质部和韧皮部的排列是（）。

① 内外排列

② 散生

③ 相间排列

④ 不规则排列

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【判断题】钾在植物体内可通过木质部向上运输，也可由韧皮部向下运至根部。

① 正确

② 错误

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【单选题】侧根发生于（）。

① 形成层

② 内皮层

③ 中柱鞘

④ 木质部和韧皮部之间的薄壁组织

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【判断题】无限外韧维管束与有限外韧维管束的区别在于韧皮部与木质部之问有形成层，可以进行增粗生长，如裸子植物和双子叶植物具有无限外韧维管束。

① 正确

② 错误

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【判断题】树木主要由树皮、髓心和木质部组成，建筑用木材主要是使用木质部。（）

① 正确

② 错误

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【多选题】根的木质部由下列（）组成。

① 木薄壁细胞

② 导管

③ 木纤维

④ 筛管

⑤ 木射线

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① 木薄壁细胞

② 导管

③ 木纤维

④ 筛管

⑤ 木射线

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随机题目

【多选题】以下关于劝诫的说法中正确的有（）。

① 劝诫是中国古代家庭中最常见的方法

② 劝诫有口头训诫和书面训诫

③ 口头训诫就是一种强迫命令

④ 书面训诫是有意识地通过撰写、诵读家诫、家训、家规、家书、家谱等家训类文书进行教导的方式

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【多选题】中国古代大规模兴办社会慈幼机构的有（）。

① 汉代

② 唐代

③ 宋代

④ 清代

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【多选题】王守仁主张在儿童教育中设置多门课程，主要有（）。

① 诗

② 礼

③ 书

④ 乐

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【多选题】古代希伯来的学前教育经历了（）

① 儿童公育

② 家庭教育

③ 会堂教育

④ 公共教育

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【多选题】朱熹强调学“眼前事”，以下说法中正确的是（）。

① 为使儿童“眼前事”的学习有章可循，朱熹亲自编写了教材

② 朱熹认为儿童“智识未开”，思维能力弱，所以小学阶段学习的内容力求浅近、具体

③ 朱熹认为儿童学习“眼前事”符合儿童认知的发展水平

④ 朱熹强调学习“眼前事”，注重儿童道德行为习惯的训练

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【单选题】 “与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也”的提出者是（）。

① 贾谊

② 王守仁

③ 颜之推

④ 朱熹

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【单选题】古罗马教育家昆体良认为，教育的目的就是培养（）。

① 和谐发展的公民

② 雄辩家

③ 守法的人

④ 军人

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【多选题】亚里士多德将（）与（）相融合，教育目的与人生目的完全一致。

① 体育

② 伦理道德

③ 教育

④ 艺术教育

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【多选题】中国古代宫廷儿童教育制度中，具有代表性的有（）。

① 保傅制度

② 三母制度

③ 乳保制度

④ 以上说法都不对

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【多选题】古代胎教要求孕妇保持良好的生活习惯，主要有（）。

① 卫生保健

② 生活规律

③ 劳逸结合

④ 禁房事

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