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【多选题】【消耗次数:1】
把邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和“四个全面”战 略布局统称为中国特色社会主义理论体系的原因是()。
①
他们都坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想为指导
②
它们都坚持以中国特色社会主义为主题
③
.它们都以社会主义初级阶段这一基本国情为立论基础
④
.它们都坚持把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益为立 论基础
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【多选题】
习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,( ),必须长期坚持并不断发展。
①
是马克思主义中国化最新成果
②
是党和人民实践经验和集体智慧的结晶
③
是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分
④
是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南
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【多选题】
习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,( ),必须长期坚持并不断发展。
①
是马克思主义中国化最新成果
②
是党和人民实践经验和集体智慧的结晶
③
是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分
④
是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南
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【判断题】
新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展。
①
正确
②
错误
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【判断题】
马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想都只是我们党的指导思想。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
中国特色社会主义理论体系是对马克思列宁主义和毛泽东思想的继承与发展,而绝不是与马克思列宁主义、毛泽东思想割裂甚至对立。
①
正确
②
错误
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【多选题】
中国特色社会主义理论体系包括( )
①
邓小平理论
②
“三个代表”重要思想
③
科学发展观
④
习近平新时代中国特色社会主义理论体系
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【多选题】
中国特色社会主义理论体系包括()
①
毛泽东思想
②
邓小平理论
③
“三个代表”重要思想
④
科学发展观
⑤
习近平新时代中国特色社会主义思想
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【多选题】
中国特色社会主义理论体系包括( )。
①
毛泽东思想
②
邓小平理论
③
“三个代表”重要思想
④
科学发展观
⑤
习近平新时代中国特色社会主义思想
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【多选题】
中国特色社会主义理论体系包括( )
①
邓小平理论
②
“三个代表”重要思想
③
科学发展观
④
习近平新时代中国特色社会主义思想。
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【多选题】
中国特色社会主义理论体系包括
①
邓小平理论
②
“三个代表”重要思想
③
科学发展观
④
习近平新时代中国特色社会主义思想
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随机题目
【单选题】
领导权变理论的代表人物是( )。
①
利克特
②
费德勒
③
布莱克和穆顿
④
坦南鲍姆和施密特
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【单选题】
领导连续统一理论是由( )提出的。
①
利克特
②
费德勒
③
布莱克和穆顿
④
坦南鲍姆和施密特
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【判断题】
魅力型领导理论是指领导者利用其自身的魅力鼓励追随者并作出重大组织变革的一种领导理论
①
正确
②
错误
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【判断题】
费德勒权变模型认为,个人的领导风格是固定的,要取得好的领导效果,只有改变情景
①
正确
②
错误
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【判断题】
领导权变理论认为,在不同的情境中,不同的领导行为有不同的效果
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )是与交易型领导相比较而提出的。
①
民主型领导
②
变革型领导
③
专治型领导
④
放任型领导
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【单选题】
情景领导理论将下属的成熟程度作为领导选择正确的领导风格的重要依据,领导者定义角色,告示下属应该如何去做的领导风格被称为( )。
①
命令(高任务 低关系)
②
推销(高任务 高关系)
③
参与(低任务 高关系)
④
授权(低任务 低关系)
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【判断题】
在领导行为与群体绩效之间的研究,取得了较为一致的结论,“关心人”或“民主型”领导被认为是相对有效的领导
①
正确
②
错误
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【判断题】
领导是指引和影响他人、群体或组织在一定条件下实现目标的行动过程
①
正确
②
错误
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【判断题】
领导特质理论强调的是个人品质和特征,使用特质来描述那些强有力的领导
①
正确
②
错误
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