【单选题】【消耗次数:1】
社会主义经济制度的基础和基本特征是( )
按劳分配
共同富裕
生产资料公有制
公有制经济占主体地位
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【判断题】 《决定》对社会主义基本经济制度作出新的概括,确定为“公有制为主体,多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体,多种分配方式并存,社会主义计划经济体制等社会基本经济制度”。
①  正确
②  错误
【判断题】 在整个社会主义初级阶段,必须坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度,而不能搞私有化和单一公有制。
①  正确
②  错误
【多选题】 非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分,这表明,非公有制经济
①  是社会主义性质的经济
②  在国民经济中居主体地位
③  在国民经济中发挥重要作用
④  可以与公有制经济长期并存
【单选题】 在所有制结构上,以公有制为主体,多种所有制经济共同发展。公有制的主体地位,主要体现在( )。
①  公有资产在社会总资产中占优势
②  国有经济不需要控制经济命脉
③  公有资产在每一个地区都要占据主导地位
④  公有资产在每一个行业都要占据主导地位
【判断题】 公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国基本经济制度。
①  正确
②  错误
【简答题】 社会主义改造完成后,社会主义生产资料公有制的[填空]地位得到确立。
【判断题】 我国社会主义初级阶段的基本经济制度是:以公有制为主体,多种所有制经济共同发展。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 在社会主义初级阶段,非公有制经济是( )
①  社会主义公有制经济的补充
②  社会主义市场经济的重要组成部分
③  受公有制经济限制的经济
④  逐步向公有制过渡的经济
【单选题】 在社会主义初级阶段,非公有制经济是:
①  社会主义公有制经济的补充
②  社会主义市场经济重要组成部分
③  具有公有性质的经济
④  逐步向公有制过渡的经济
【单选题】 在社会主义初级阶段,非公有制经济是?
①  社会主义公有制经济的补充
②  社会主义市场经济的重要组成部分
③  具有公有性质的经济
④  逐步向公有制过渡的经济
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【单选题】 以下选项中,哪个形式不属于语言指导法
①  提问
②  故事
③  讲解
④  练习
【判断题】 在开展幼儿园打击乐活动中,先完整欣赏作品,再对作品进行变奏,最后将原作品和变奏作品交替欣赏,这种教学模式属于总分总模式
①  正确
②  错误
【判断题】 在教学中,教师的示范要准确、规范、有感染力,这是直观教学法的要求之一
①  正确
②  错误
【判断题】 在有角色扮演的游戏当中,我们一般会根据幼儿人员状况进行角色分配,然后根据音乐的要求做出反应
①  正确
②  错误
【判断题】 让幼儿们展开想象,有效地提高幼儿的节奏感和创造力,增强他们的合作意识,是幼儿韵律活动的主要作用
①  正确
②  错误
【多选题】 幼儿园音乐教育具备哪些价值和作用
①  提高注意力
②  培养良好的学习习惯
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【多选题】 以下选项中哪些属于音乐素质
①  音乐知识与技能
②  良好的学习态度
③  创造美
④  感受美
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【多选题】 幼儿园韵律活动主要会使用的教学模式有
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【多选题】 以下哪些能力属于幼儿的音乐欣赏能力
①  听力
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