【单选题】【消耗次数:1】
在Word的编辑状态,打开文档“ABC”,修改后另存为“ABD”,则文档ABC?
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被修改未关闭
被修改并关闭
未修改被关闭
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【单选题】 在Word的编辑状态,打开文档ABC,修改后另存为ABD,则文档ABC( )。
①  被文档ABD覆盖
②  被修改未关闭
③  被修改并关闭
④  未修改被关闭
【单选题】 在Word 2016的编辑状态,打开文档ABC,修改后另存为ABD,则文档ABC( )。
①  未修改被关闭
②  被修改并关闭
③  被文档ABD覆盖
④  被修改未关闭
【单选题】 在Word的编辑状态,打开文档ABC,修改后另存为ABD,则文档ABC_________。
①  被文档ABD覆盖
②  被修改未关闭
③  被修改并关闭
④  未修改被关闭
【单选题】 在Word编辑状态打开了一个文档,对文档作了修改,进行关闭文档操作后( )。
①  文档被关闭,并自动保存修改后的内容
②  文档不能关闭,并提示出错
③  文档被关闭,修改后的内容不能保存
④  弹出对话框,并询问是否保存对文档的修改
【单选题】 在Word的编辑状态打开了一个文档,对文档作了修改,进行关闭文档操作后( )。
①  文档被关闭,并自动保存修改后的内容
②  文档不能关闭,并提示出错
③  文档被关闭,修改后的内容不能保存
④  弹出对话框,并询问是否保存对文档的修改
【单选题】 在Word的编辑状态打开了一个文档,对文档作了修改,进行关闭文档操作后_________。
①  文档被关闭,并自动保存修改后的内容
②  文档不能关闭,并提示出错
③  文档被关闭,修改后的内容不能保存
④  弹出对话框,并询问是否保存对文档的修改
【单选题】 在Word 2010的编辑状态下打开一个文档,对文档作了修改,进行”关闭”文档操作后( )
①  弹出对话框,并询问是否保存对文档的修改
②  文档被关闭,并自动保存修改后的内容
③  文档被关闭,修改后的内容不能保存
④  文档不能关闭,并提示出错
【单选题】 在Word中,打开文档File1,编辑修改后另存文件名为File2,则()
①  在文档File1被文档File2覆盖,盘上没有File1文件
②  修改后的文档同时保存到File1和File中
③  文档File1未被修改,修改后的文档保存到文档File2,当前文档为File2
④  文档File1未被修改,修改后的文档保存到文档File2,当前文档为File1
【单选题】 如果已有一个Word文档A.DOC,打开该文件并经过编辑修改后,希望以B.doc为名存储修改后的文档而不覆盖A.doc,则应选择( )命令。
①  保存
②  另存为
③  新建
④  复制
【单选题】 当一个文档被关闭后,该文档将( )
①  保存在内存中
②  保存在外存中
③  保存在剪贴板中
④  既保存在外存中也保存在内存中
随机题目
【单选题】 爱国主义在不同的历史时代和文化背景下,有着不同的内涵。在我国新民主主义革命时期,爱国主义主要表现在致力于推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治,把黑暗的旧中国改造成光明的新中国。在现阶段,爱国主义主要表现在献身于建设和保卫社会主义现代化事业,献身于促进祖国统一大业。这体现了( )。
①  爱国主义是历史的、抽象的
②  爱国主义是历史的、具体的
③  爱国主义是客观的、抽象的
④  爱国主义是主观的、具体的
【单选题】 当代青年承担的历史使命是( )。
①  实现和建设共产主义的历史使命
②  继往开来,建设中国特色社会主义,勇于创新,实现中华民族伟大复兴的历史使命
③  建立“民主社会主义”的历史使命
④  使一部分人富起来的历史使命
【单选题】 在大学阶段,( ) 是同学们的主要任务,是大学生活的中心内容。
①  参加社团
②  交友
③  学习
④  休闲生活
【单选题】 实现人生价值的根本途径是( )。
①  培养积极进取的人生态度
②  自觉提高自我的主体素质和能力
③  进行有意识、有目的的创造性实践活动
④  树立正确的人生观
【单选题】 中华民族在五千多年的发展中形成的伟大民族精神的核心是( )。
①  团结统一
②  爱好和平
③  爱国主义
④  国际主义
【单选题】 一国的历史传统、文化背景、安全形势、社会制度最可能对()的设定产生影响。
①  法律权利
②  法律义务
③  权利主体
④  以上都不对
【单选题】 我们在处理个人与集体、个人与他人的关系时,应当遵循的原则是( )
①  主观为自己,客观为他人
②  只有集体利益,没有个人利益
③  先集体后个人,先他人后自己
④  以自我为中心,一切从个人利益出发
【单选题】 以下哪一项是我国核心价值体系的高度凝练和集中表达?
①  中国特色社会主义共同理想
②  社会主义核心价值观
③  民族精神和时代精神
④  社会主义荣辱观
【单选题】 理想与空想的区别在于()。
①  是否具有主观能动性
②  是否是自然形成的
③  是否符合客观规律性
④  是否是创新思维的结果
【单选题】 下列哪一项概括了国家的价值目标,在社会主义核心价值观中居于最高层次,对其他层次的价值理念具有统领作用。
①  爱国、诚信、法治、和谐
②  爱国、敬业、诚信、友善
③  自由、平等、公正、法治
④  富强、民主、文明、和谐