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【单选题】【消耗次数:1】
在Word中,如果要使文档内容横向打印,在“页面设置”中应选择的选项卡是?
①
文档网格
②
纸张
③
版式
④
页边距
参考答案:
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相关题目
【单选题】
在Word 中,如果要使文档内容横向打印,在“页面设置”中应选择的选项卡是_________。
①
文档网格
②
纸张
③
版式
④
页边距
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【单选题】
在Word中,页边距由( )设置。
①
“开始”选项卡中的“段落”对话框
②
“开始”选项卡中的“字体”对话框
③
“插入”选项卡中的“页眉”按钮
④
“页面布局”选项卡下的“页面设置”对话框
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【单选题】
在文档中插入形状,需要使用() 选项卡
①
插入
②
图形
③
页面
④
开始
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【单选题】
在Word文档的“打印”对话框中,“页面范围”选项组中的“当前页”是指( )
①
插入点所在页
②
当前窗口显示页
③
第一页
④
最后一页
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【简答题】
在文档中插入形状,需要使用_____ 选项卡。
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【单选题】
在文档中插入形状,需要使用________选项卡。
①
设计
②
布局
③
视图
④
插入
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【单选题】
要进行幻灯片页面设置、主题选择,可以在( )选项卡中操作。
①
开始
②
插入
③
视图
④
设计
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【判断题】
在Word 中,文档的页面设置一般不是只指当前页面,而是指整个文档的所有页面。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在Word的编辑状态中,对已经输入的文档进行分栏操作,需要使用( )选项卡。
①
页面布局
②
视图
③
设计
④
审阅
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【单选题】
在【页面设置】对话框的【布局设置】选项卡下选择【布局】单选项时,打印原点从布局的()点算起。
①
(0,1)
②
(0,0)
③
(1,1)
④
(1,0)
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随机题目
【单选题】
教师要指导学生拟写课文中没有的、与课文中某些重要信息相关的或用自己的话组成的句子,从而把所学的信息和自身的知识经验联系起来。这是使用了( )。
①
组织策略
②
精加工策略
③
元认知策略
④
复述策略
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【单选题】
在教育心理学的发展进程中,提出反思性教学研究是在其( )。
①
初创时期
②
发展时期
③
成熟时期
④
完善时期
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【单选题】
以下表述不符合个体心理发展关键期的是( ) 。
①
某种能力获得的最佳时期
②
错过这个时期,个体难以获得某种发展
③
不可逆转的时期
④
0~3岁的时期
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【单选题】
学生学习是为了改变自己在班集体中的排名,这样的学习动机属于( )。
①
认知内驱力
②
附属内驱力
③
自我提高内驱力
④
交往内驱力
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【判断题】
从皮亚杰的观点看,儿童获得“客体永久性”概念是在感知运动阶段。
①
正确
②
错误
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【判断题】
爱因斯坦、牛顿等人都是智力超常者,因此我们知道,智力超常者是极少见的,一个世纪也不会出现几个。
①
正确
②
错误
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【判断题】
社会学习理论是由班杜拉提出的。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
根据斯金纳的操作条件反射理论,强化分正强化和负强化,无论正强化还是负强化,其作用都是降低同类反应在将来发生的概率。
①
正确
②
错误
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【多选题】
对于性格的个体差异,心理学家一般从( )进行分析。
①
性格的社会特征
②
性格的理智特征
③
性格的情绪特征
④
性格的意志特征
⑤
对现实态度的性格特征
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【多选题】
心理发展的不平衡性体现在( )。
①
个体不同系统在发展速度上的不同
②
个体不同系统在发展的起讫时间上的不同
③
个体不同系统在到达成熟时期上的不同
④
个体不同系统在发展过程中遭遇的问题不同
⑤
同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率
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