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【单选题】【消耗次数:1】
在HTML中,以下关于CSS样式中文本属性的说法,错误的是( )
①
font-size用于设置文本字体的大小
②
font-family用于设置文本的字体类型
③
color用于设置文本的颜色
④
text-align用于设置文本的字体形状
参考答案:
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相关题目
【单选题】
在HTML中,以下关于CSS样式中文本及字体属性的说法,错误的是( )。
①
font-size用来设置文本字体的大小
②
font-type用来设置字体的类型
③
text-align用来设置文本的对齐方式
④
font-weight用来设置字体的粗细
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【单选题】
在HTML中,以下关于CSS样式中文本及字体属性的说法,错误的是(C)。
①
font-size用来设置文本字体的大小
②
font-type用来设置字体的类型
③
text-align用来设置文本的对齐方式
④
font-weight用来设置字体的粗细
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【判断题】
CSS中,设置元素内容的字体颜色用"font-color"属性。
①
正确
②
错误
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【单选题】
如果要使用CSS样式将文本定义为粗体,需要设置( )文本属性。
①
A. font-family
②
B. font-style
③
C. font-weight
④
D.font-size
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【单选题】
用于设置文本框显示宽度的属性是?
①
Size
②
MaxLength
③
Value
④
Length
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【单选题】
用于设置文本框显示宽度的属性是( )
①
Size
②
MaxLength
③
Value
④
Length
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【判断题】
用于设置文本输入框显示宽度的属性是 maxlength( )。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
CSS中的color属性用于设置HTML元素的背景颜色。
①
正确
②
错误
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【单选题】
PowerPoint中,设置文本的字体时,要想使所选择的文本字体加粗,在常用工具栏中的快捷按钮是下列选项中的哪一个( )
①
A
②
B
③
I
④
U
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【单选题】
PowerPoint中,设置文本的字体时,要想使所选择的文本字体加粗,在常用工具栏中的快捷按钮是下列选项中的哪一个( )
①
A
②
B
③
I
④
U
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随机题目
【单选题】
学前儿童的教育能力,不包括( )。
①
设计、组织教育活动
②
实施教育活动
③
语言能力
④
教育研究力
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【单选题】
埃里克森提出的个体发展理论的第三个阶段是( )。
①
勤奋对自备
②
自我对羞怯
③
疑虑、主动对内疚
④
信任对不信任
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【单选题】
现代生物学与生态学理论的核心概念,不包括( )。
①
发展心理生物学
②
社会生态系统
③
习性学
④
发展生态学
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【单选题】
内向、腼腆、敏感、不主动、易受伤害,属于( )人的气质特征。
①
抑郁质
②
多血质
③
胆汁质
④
粘液质
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【单选题】
制定学前儿童社会教育目标的操作性依据是( )。
①
我国的教育目的与《幼儿园教育指导纲要(试行)》
②
家长的需要
③
社会发展的需要
④
学前儿童发展的规律与需要
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【单选题】
学前儿童社会教育内容组织的原则,不包括( )。
①
由近及远原则
②
综合贯通原则
③
由易到难原则
④
由远及近原则
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【单选题】
( )指要把学前儿童还原到真实的生活中开展社会教育。
①
正面教育原则
②
情感支持性原则
③
侧面教育原则
④
生活教育原则
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【单选题】
学前儿童社会教育评价的的原则,不包括( )。
①
可行性原则
②
科学性原则
③
主观性原则
④
导向性原则
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【单选题】
在地震后,儿童出现的焦虑症状,属于( )。
①
社交焦虑
②
分离性焦虑
③
特异性焦虑
④
创伤后急性应激焦虑
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【判断题】
心境是一种强有力的、稳定而深沉的情绪体验。该说法( )
①
正确
②
错误
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