从教育口语的类型看，在教育情境中运用的能够消除学生心理隔阂、取得心理认同的教育口语属于（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① A.说服语

② B.暗示语

③ C.激励语

④ D.批评语

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【单选题】从教育口语的类型看，在教育情境中运用的能够消除学生心理隔阂、取得心理认同的教育口语属于（）。

① 说服语

② 暗示语

③ 激励语

④ 批评语

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【多选题】语言的语法结构类型一般分为（）。A 孤立语 B 黏着语 C 屈折语 D 复综语

① 孤立语

② 黏着语

③ 屈折语

④ 复综语

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【多选题】教育口语的类型主要有（）。

① A.说服语

② B.暗示语

③ C.激励语

④ D.批评语

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【多选题】教育口语的类型主要有（）。

① 说服语

② 暗示语

③ 激励语

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【单选题】在支付结算中充当中介机构的是（）。　 A. 　　B. 　　C. 　　D. 【答案】D。

① 工商局

② 单位

③ 个人

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【单选题】教师运用赞美、表扬等手段，对学生进行激发、鼓励的一种教育口语。是属于（）。

① A.批评语

② B.说服语

③ C.激励语

④ D.暗示语

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【单选题】教师运用赞美、表扬等手段，对学生进行激发、鼓励的一种教育口语。是属于（）。

① 批评语

② 说服语

③ 激励语

④ 暗示语

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【单选题】下列各项中，代表政府设置国库单一账户体系的是（）。 A. B. C. D.

① 中国人民银行

② 国有商业银行

③ 政府机关

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【判断题】口语以书面语为基础，是书面语的加工形式。

① 正确

② 错误

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【单选题】表格中的一个单元格可以进行下列哪个操作？A． B． C． D．

① 只能拆分为两个

② 只能拆分为三个

③ 只能拆分为四个

④ 可以拆分为多个

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【单选题】关税的征收对象是进出关境的货物和（ ?）。

① 旅客

② 运输工具

③ 物品

④ 人员

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【多选题】税款征收的方式包括（? ?）。

① 自核自缴

② 申报核实缴纳

③ 申报查定缴纳

④ 定额申报缴纳

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【多选题】税务登记的类型主要包括（? ?）。

① 设立税务登记

② 变更税务登记

③ 备案登记

④ 注销税务登记

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【多选题】根据消费税法律制度的有关规定，纳税人外购和委托加工的特定应税消费品，用于继续生产应税消费品的，已缴纳的消费税税款准予从应纳消费税税额中扣除，下列各项中，可以扣除已缴纳的消费税的有（? ?）。

① 外购以已税杆头、杆身和握把为原料生产的高尔夫球杆

② 委托加工收回的已税玉石用于生产贵重首饰

③ 外购的已税汽车轮胎用于生产小汽车

④ 外购以已税实木地板为原料生产的实木地板

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【多选题】纳税申报对象包括（? ）。

① 按规定享有减免税的纳税人

② 依法负有纳税义务的单位和个人

③ 依法负有扣缴义务的单位和个人

④ 以上都不对

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【多选题】发票领购方式主要包括（? ?）。

① 批量供应

② 验旧购新

③ 交旧购新

④ 直接领购

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【多选题】专用发票由基本联次或者基本联次附加其他联次构成。基本联次包括（? ）。

① 抵扣联

② 核销联

③ 发票联

④ 记账联

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【判断题】因税务机关的责任，致使纳税人、扣缴义务人未缴或者少缴税款的，税务机关可以要求纳税人、扣缴义务人补缴税款，但是不得加收滞纳金。（? ?）

① 正确

② 错误

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【多选题】我国现行根据不同类型的企业出口货物退（免）税的办法有（? ?）。

① 退税

② 免、抵、退税

③ 免税

④ 免、抵税

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【单选题】纳税人进口应税消费品，应当自海关填发海关进口消费税专用缴款书之日起（? ?）日内缴纳税款。

① 5日

② 7日

③ 10日

④ 15日

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