无论是教师家访，与家长互通学生信息，获得家长对学校教育的配合与支持，还是教师与领导交谈以取得领导的理解和支持等，都有较强的（）。

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【单选题】【消耗次数：1】

① A.目的性

② B.逻辑性

③ C.规范性

④ D.认同性

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【单选题】无论是教师家访，与家长互通学生信息，获得家长对学校教育的配合与支持，还是教师与领导交谈以取得领导的理解和支持等，都有较强的（）。

① 目的性

② 逻辑性

③ 规范性

④ 认同性

查看完整题目与答案

【单选题】幼儿教师与家长的沟通是指幼儿教师与家长（　　）

① 面对面会谈

② 交流幼儿情况

③ 相互合作

④ 通过语言、文字等多种媒介传递信息、交流思想情感的行为

查看完整题目与答案

【多选题】网上银行提供的金融服务可以分为：（）??A.静态信息B.动态信息C.帐户信息D.在线交易?

① 静态信息

② 动态信息

③ 帐户信息

④ 在线交易?

查看完整题目与答案

【单选题】在学校与家长的关系中，学校教育惯于居高临下，向家长发号施令，而忽视家长的( )

① 权力与需求

② 沟通

③ 理解

④ 义务

查看完整题目与答案

【单选题】对社会政策法规方案获取政治资源支持的程度及对政治价值的影响的可行性分析，属于（）。A. 行政可行性分析 B. 政治可行性分析C. 法律可行性分析 D. 经济可行性分析

① 行政可行性分析

② 政治可行性分析

③ 法律可行性分析

④ 经济可行性分析

查看完整题目与答案

【单选题】在支付结算中充当中介机构的是（）。　 A. 　　B. 　　C. 　　D. 【答案】D。

① 工商局

② 单位

③ 个人

④ 银行

查看完整题目与答案

【多选题】广义的文本思想包括：A.作者之意旨 B. 文本之含义 C. 读者之理解 D.情绪的宣泄

① 作者之意旨

② 文本之含义

③ 读者之理解

④ 情绪的宣泄

查看完整题目与答案

【单选题】社会要求为家长与孩子之间、家长与家长之间、家长与学校教育者之间，提供了多层次的交叉式学习与交流的平台。

① 信息化

② 学习化

③ 多元化

④ 现代化

查看完整题目与答案

【单选题】下列各项中，代表政府设置国库单一账户体系的是（）。 A. B. C. D.

① 中国人民银行

② 国有商业银行

③ 政府机关

④ 财政部门

查看完整题目与答案

【判断题】依法执教是教师的责任，与学生、家长、学校、社会毫无关系。（）

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

随机题目

【单选题】将一刚接处切断，或者撤去一个固定支座，相当于去掉（）个联系。

① 3

② 5

③ 7

④ 1

查看完整题目与答案

【单选题】在力法典型方程中，恒大于零的是（）。

① 主系数

② 付系数

③ 右端项

④ 自由项

查看完整题目与答案

【判断题】有多余约束的体系一定是几何不变系。（）

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】位移计算时，虚拟单位广义力的原则是使外力功的值恰好等于（）。

① 所求位移值

② 1kNm

③ 所求内力值

④ 1kN

查看完整题目与答案

【单选题】轴力和弯矩是对称内力，剪力是反对称内力。（）

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】平面弯曲梁在均布荷载作用下，该区段的弯矩图形为（）。

① 抛物线

② 斜直线

③ 水平线

查看完整题目与答案

【单选题】如果结构对称、荷载反对称，则轴力图、弯矩图反对称，剪力图对称，在对称轴上轴力、弯矩均为（）。

① 3

② 1

③ 2

④ 0

查看完整题目与答案

【单选题】如果结构对称、荷载反对称，则轴力图、弯矩图反对称，剪力图对称，在对称轴上轴力、弯矩均为零。（）

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】力矩分配法的使用对象是连系梁和无节点线位移刚架。（）

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】求某支座的最大负弯矩及支座截面最大剪力时，应在该支座相邻两跨布满活载，其余每隔一跨布满活载。（）

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案