【单选题】【消耗次数：1】
教育教学对象和教学内容的实际出发，或引用与教材密切相关的逸闻趣事，或运用变异的语言形式，或运用教具，态势语、副语言等各种辅助手段，使教学充满情趣，从而有效地激发学生的学习兴趣。这体现了教师口语的（ ）。
①
A.规范性
②
B.情感性
③
C.趣味性
④
D.科学性
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【单选题】
教育教学对象和教学内容的实际出发，或引用与教材密切相关的逸闻趣事，或运用变异的语言形式，或运用教具，态势语、副语言等各种辅助手段，使教学充满情趣，从而有效地激发学生的学习兴趣。这体现了教师口语的（ ）。
①
规范性
②
情感性
③
趣味性
④
科学性
【单选题】
（ ）主要是指教学方法要能充分激发学生的认识兴趣，从而促使学生积极参与活动，并运用自己的智力强项来完成综合性学习任务。
①
个性化教学策略
②
兴趣性教学策略
③
开放性教学策略
④
游戏性教学策略
【判断题】
讲授语是教师继导课环节之后，系统地向学生传授知识或技巧的主要教学环节口语。它在各学科教学中分量最重、频率最高、投入最大、占时最多、运用最广，是教学口语的主体。
①
正确
②
错误
【简答题】
简述在教学实践中如何有效地激发学生的学习动机？
【单选题】
为了有效地把自己对教育内容的理解转化为学生的知识和有效地解决教育教学中出现的问题，教师需要有
①
高度的政治觉悟
②
广博的科学文化知识
③
教育理论知识和技能
④
良好的人际关系
随机题目
【单选题】
快速静脉注射大量生理盐水使尿量增加的主要原因是：
①
血浆晶体渗透压升高，血管升压素合成释放增加
②
血浆胶体渗透压下降，有效滤过压增加
③
醛固酮分泌减少，Na+和水重吸收成少
④
小管液溶质浓度增加，对抗水的重吸收
⑤
血浆晶体渗透压下降，血管升压素合成释放减少
【单选题】
在人平静呼吸时，肺扩张反射不参与呼吸调节。在肺充血、肺水肿等病理情况下，由于肺顺应性降低，使肺牵张感受器发放冲动增加而引起该反射，使得：
①
肺通气量增加
②
气体交换增多
③
肺泡无效腔减少
④
呼吸变浅、变快
⑤
呼吸加深、变慢