【单选题】【消耗次数：1】
教师在教育教学活动中所使用的专业口头用语被称为（ ）。
①
A.教师口语
②
B.教育口语
③
C.教学口语
④
D.日常交际口语
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相关题目
【单选题】
教师交际口语是指教师在（ ），以教师的身份参与其他工作使用的口语。
①
直接性的教育教学之外
②
间接性的教育教学之外
③
直接性的教育教学之内
④
间接性的教育教学之内
【多选题】
教师交际口语的主要特征有：（ ）。
①
A.目的性
②
B.认同性，以教师角色而不是以其他社会角色进行交际是交际口语的一大特征，教师在交际的过程中，要清醒地意识到自己的角色，采取符合自身角色的言行。观点新颖
③
D.仔细琢磨构思
④
C.规范性
⑤
D.历练心理
【多选题】
教师交际口语的主要特征有：（ ）。
①
目的性
②
认同性，以教师角色而不是以其他社会角色进行交际是交际口语的一大特征，教师在交际的过程中，要清醒地意识到自己的角色，采取符合自身角色的言行。观点新颖
③
仔细琢磨构思
④
规范性
⑤
历练心理
随机题目
【单选题】
下列各项中不会引起其他货币资金发生变动的是（）。
①
?企业销售商品收到商业汇票
②
?企业用银行本票购买办公用品
③
?企业将款项汇往外地开立采购专业账户
④
企业为购买基金将资金存入在证券公司指定银行开立账户
【多选题】
下列各项中，应计入“坏账准备”科目贷方的有（ ）。
①
按规定提取的坏账准备
②
当期发生的坏账损失
③
收回已确认为坏账并转销的应收账款
④
冲回多提的坏账准备
⑤
补提的坏账准备
【多选题】
下列各项中，关于企业存货的表述正确的有（ ）。
①
存货应按照成本进行初始计量
②
存货成本包括采购成本、加工成本和其他成本
③
存货期末计价应按照成本与可变现净值孰低计量
④
存货采用计划成本核算的，期末应将计划成本调整为实际成本
【单选题】
企业已计提坏账准备的应收账款确实无法收回，按管理权限报经批准作为坏账转销时，应编制的会计分录是（ ）。
①
借记“资产减值损失”科目 贷记“坏账准备”科目
②
借记“管理费用”科目 贷记“应收账款”科目
③
借记“坏账准备”科目 贷记“应收账款”科目
④
借记“坏账准备”科目 贷记“资产减值损失”科目