【判断题】【消耗次数:1】
中国精神主要指以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
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【判断题】 中国精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。(  )
① 
② 
【单选题】 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是中国精神的基本内容。时代精神与民族精神具有密切联系。下列关于二者关系的表述中,正确的是()
①  时代精神是民族精神的简单延续
②  时代精神是民族精神的重要基础
③  时代精神是民族精神的现实体现
④  时代精神是对民族精神的全面超越
【单选题】 中国共产党领导人民发展社会主义先进文化,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以______为核心的时代精神。
①  开拓创新
②  与时俱进
③  改革创新
④  创新创业
【判断题】 中国时代精神的核心是爱国主义。
①  正确
②  错误
【判断题】 民族精神的核心是爱国主义
①  正确
②  错误
【多选题】 以改革创新为核心的时代精神具体体现( )
①  体现为突破陈规、大胆探索、敢于创造的思想观念,勇于打破与社会和历史发展规律不相吻合的思维方式、行为规范的束缚,从不合实际、不合规律的观念和体制的束缚中解放出来,从错误和教条式的思想观念中解放出来
②  体现为不甘落后、奋勇争先、追求进步的责任感和使命感,不自甘落后、故步自封,也不满足于取得的成就,躺在代表历史的功劳簿上自满自足、裹足不前,而是以“落后就会挨打”的危机感和忧患意识自我警醒,以“一万年太久,只争朝夕”的奋发精神和竞争意识自我激励
③  体现为坚忍不拔、自强不息、锐意进取的精神状态,有“敢啃硬骨头”、“敢涉险滩”的闯劲,有“咬定青山不放松”的韧劲,有“生命不息,奋斗不止”的拼劲
④  体现为故步自封、维持现状思维
【多选题】 大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,教育引导学生深刻理解中华优秀传统文化中( )的思想精华和时代价值,教育引导学生传承中华文脉,富有中国心、饱含中国情、充满中国味。
①  讲仁爱、重民本
②  守诚信、崇正义
③  敬鬼神、重人事
④  尚和合、求大同
【单选题】 根据本课程,要弘扬以爱国主义为核心的()精神。
①  历史
②  时代
③  民族
④  使命
【多选题】 在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神是?
①  团结统一、爱好和平
②  团结统一、以和为贵
③  勤劳勇敢、自强不息
④  勤劳勇敢、锐意进取
【多选题】 下列有关时代精神与民族精神关系的说法,下列正确的是( )A 时代精神与民族精神紧密相连,都是一个民族赖以生存发展的精神支撑。B 民族精神为时代精神提供生长根基和发展动力,是时代精神形成的重要基础和依托C 时代精神则是民族精神的时代性体现,牵引着民族精神的发展方向,并赋予民族精神以时代内涵。D 一切民族精神都曾经是一定历史阶段中带动潮流、引领风尚、推动社会发展的时代精神。同时,一切时代精神都将随着历史的变迁逐步融人民族精神之中。
①  时代精神与民族精神紧密相连,都是一个民族赖以生存发展的精神支撑。
②  民族精神为时代精神提供生长根基和发展动力,是时代精神形成的重要基础和依托
③  时代精神则是民族精神的时代性体现,牵引着民族精神的发展方向,并赋予民族精神以时代内涵。
④  一切民族精神都曾经是一定历史阶段中带动潮流、引领风尚、推动社会发展的时代精神。同时,一切时代精神都将随着历史的变迁逐步融人民族精神之中。
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【多选题】 《幼儿园教师专业标准(试行)》对幼儿教师的专业要求包括()三个维度。
①  专业理念与师德
②  专业知识
③  专业技能
④  专业能力
【多选题】 以下属于苏联学前教育机构的类型有()
①  托儿所—幼儿园
②  特殊儿童幼儿园
③  体弱儿童幼儿园
④  学前儿童之家
【多选题】 以下属于英国学前教育师资培养课程的有()。
①  普通教育课程
②  职业教育课程
③  教育实习
④  工作经验
【多选题】 杜威认为,教育要帮助儿童进行经验的改组、改造。这里包含的意义有()。
①  通过教育去增加儿童的经验
②  教育给予儿童以直接经验
③  通过教育去提高儿童指导后来经验过程的能力
④  教育改变儿童的经验
【多选题】 改革开放以来,我国幼儿园教育教学改革中采用过的教学模式有()。
①  分科教学
②  综合教育课程
③  活动区活动课程
④  蒙台梭利教育法
【多选题】 以下哪些属于皮亚杰对12岁以下儿童道德发展阶段的划分()
①  前道德阶段
②  他律道德阶段
③  自律道德阶段
④  “公道”或“公正”阶段
【单选题】 1957年2月,毛泽东指出:“我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几个方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的()。”
①  建设者
②  接班人
③  学习者
④  劳动者
【单选题】 英国保育学校的创始人是()。
①  福禄培尔
②  欧文
③  爱伦·凯
④  麦克米伦姐妹
【单选题】 瑞吉欧课程方案诞生于()。
①  意大利
②  美国
③  法国
④  日本
【单选题】 1950年,被诺贝尔奖评选委员会称为“当代理性和人道的最杰出的代言人”,“西方最无畏的自由言论与自由思想的斗士”的是()。
①  杜威
②  罗素
③  德可乐利
④  苏霍姆林斯基