自觉维护国家利益，就要（）。

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【多选题】【消耗次数：1】

自觉维护国家利益，就要（）。

① 承担起对国家应尽的义务

② 宣传爱国主义思想

③ 维护改革发展稳定的大局

④ 树立民族自尊心和自豪感

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【多选题】自觉维护国家利益，就要（）。

① 承担对国家应尽的义务

② 维护改革发展稳定的大局

③ 树立民族自尊心

④ 树立民族自豪感

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【单选题】爱国主义是维护祖国统一和民族团结的

① 桥梁

② 纽带

③ 动力

④ 基础

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【单选题】爱国主义随着国家的产生而产生，随着国家的发展而发展，在共产主义社会，爱国主义

① 继续发展

② 处在发展的高级阶段

③ 将有更好的存在条件

④ 将失去存在的条件和意义

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【单选题】爱国主义是一个历史范畴，当代中国的爱国主义是中华民族爱国主义发展的一个新阶段。建设和发展中国特色社会主义是新时期爱国主义的

① 方法

② 传统

③ 特征

④ 主题

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【单选题】在2021年8月27日至28日召开的中央民族工作会议上，习近平总书记指出，必须坚决维护国家主权、安全、发展利益，教育引导各民族继承和发扬（）传统，自觉维护祖国统一、国家安全、社会稳定。

① 爱国主义

② 民族主义

③ 保护主义

④ 集体主义

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【多选题】国家保障各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展各民族的（）关系。

① A.优待

② B.平等

③ C.团结

④ D.互助

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【单选题】下面哪个国家具有浓厚国家意识和强烈民族文化自豪感，他们性格开朗眼界豁达，对事物比较敏感。（）

① 、中国

② 、加拿大

③ 、法国

④ 、美国

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【单选题】自尊心、自信心和羞愧感等是( )的成分。

① 自我评价

② 自我体验

③ 自我控制

④ 自我觉醒

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【单选题】自尊心、自信心和羞愧感等是( )的成分。

① 自我评价

② 自我体验

③ 自我控制

④ 自我觉醒

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【单选题】中华民族具有悠久的爱国主义优良传统。下列选项中属于中华民族爱国主义优良传统的是()

① 维护祖国统一,促进民族团结

② 维护个人权利,促进自由发展

③ 维护民主法治,促进公平正义

④ 维护世界和平,促进共同发展

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【单选题】我们在幼儿园中常见的拼插玩具属于（）。

① 非智力玩具

② 智力玩具

③ 形象玩具

④ 音乐玩具

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【单选题】世界上第一个系统研究儿童游戏，并把游戏作为幼儿园教育基础的教育家是（）。

① 夸美纽斯

② 洛克

③ 福禄贝尔

④ 杜威

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【单选题】从认知发展的侧面考察幼儿游戏发展的心理学家是（）。

① 维果斯基

② 艾里康宁

③ 贝特森

④ 皮亚杰

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【单选题】游戏的（）特点使游戏既能调动幼儿的积极性，又使游戏对幼儿有强烈的吸引力。

① 主动性

② 虚构性

③ 兴趣性

④ 形象性

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【单选题】带有明显的主观臆测倾向的游戏流派是（）。

① 精神分析学派

② 认知发展学派

③ 社会文化历史学派

④ 游戏的元交际理论

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【单选题】游戏与教学的实践关系中，“促进式”关系是指（）。

① 游戏和教学没有关系，教学是教学，游戏是游戏，互不相干，各自独立地发挥作用

② 在游戏中插入教学，在教学中插入游戏

③ 人为地让游戏和教学在一个活动中，但两者没有交叉

④ 游戏产生于教学中，或者游戏引发教学

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【单选题】皮亚杰的游戏发展阶段中，在前运算阶段占主导地位的是（）。

① 规则游戏

② 象征性游戏

③ 练习性游戏

④ 表演游戏

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【单选题】游戏的（）特点体现在游戏中的声、形、动、情之中。

① 主动性

② 虚构性

③ 兴趣性

④ 形象性

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【单选题】根据玩具的功能和特点分类，可把玩具大体划分为形象玩具、智力玩具、结构造型玩具、音乐玩具、（）和娱乐玩具。

① 体育玩具

② 专门玩具

③ 非专门玩具

④ 观赏玩具

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【单选题】（）否认游戏是独立的活动形式，认为游戏只是认知活动的衍生物。

① 精神分析学派的游戏理论

② 经典的游戏理论

③ 认知发展学派的游戏理论

④ 社会文化历史学派的游戏理论

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