【多选题】【消耗次数：1】
人生的社会价值和自我价值的关系是（ ）。
①
两者完全对立
②
两者共同构成人生价值的矛盾统一
③
人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件
④
人生的社会价值是实现人生自我价值的基础
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【单选题】
人生价值是自我价值和社会价值的统一。人生的自我价值主要表现为（ ??）
①
社会对个人的尊重和满足
②
个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值
③
国家对个人的积极评价
④
个人通过劳动、创造为社会和人民所做的贡献
【单选题】
人生价值是自我价值和社会价值的统一。人生的自我价值主要表现为（ ）。
①
社会对个人的尊重和满足
②
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③
国家对个人的积极评价
④
个人通过劳动、创造为社会和人民所做的贡献
【多选题】
人生价值是自我价值和社会价值的统一。以下指人生的社会价值的有（ ）。
①
个人通过劳动、创造对社会和人民所做的贡献
②
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③
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④
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①
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②
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③
个体的人生对于社会和他人的意义
④
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【单选题】
人生价值是自我价值和社会价值的统一。人生的社会价值主要表现为( ??)
①
个人的社会存在
②
社会对个人的尊重和满足
③
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④
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①
人生的自我价值是指个人对社会的责任和贡献。
②
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③
人生的自我价值和社会价值既相互区别，又密切联系，共同构成了人生价值的矛盾统一体。
④
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【多选题】
下列关于人生的社会价值和自我价值的说法中，正确的有（ ）。
①
不创造社会价值就无从实现自我价值
②
人生的自我价值必须通过社会价值表现出来
③
一个人社会价值的大小取决于其自我价值实现的程度
④
社会价值的创造过程和个人价值的实现过程是统一的
【单选题】
人生态度与人生目的、人生价值的关系是（ ）。
①
人生态度与人生目的、人生价值无关
②
人的态度既受人生目的、人生价值的决定，又影响人生目的、人生价值的实现
③
人生态度决定人生价值
④
人生态度决定人生目的
【单选题】
人生价值包括自我价值和社会价值两个方面，其中衡量一个人社会价值的标准是
①
个人拥有财富的多少
②
个人对社会奉献的多少
③
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④
个人的行为动机是否高
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【单选题】
儿童最早发展的是身体中部的动作，然后是双臂和腿部动作，最后是腕、手及手指动作，这表明幼儿动作发展遵循了（）
①
由首至尾和由粗到细的规律
②
由近及远和由粗到细的规律
③
由近及远和由细到粗的规律
④
由首至尾及由近及远的规律
【单选题】
不属于幼儿园队列队形组织基本操作原则的有（）
①
教师自身的站位选择，尽可能关注到每个小朋友
②
保持好每名小朋友之间的距离
③
把握不同年龄段的年龄特点
④
不一味强调口令的规范性