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【单选题】【消耗次数:1】
— I hear ___ your grandpa ___ your grandma like watching Min Opera. — Right, just as many old people do in Fuzhou.
①
?both; and
②
?either; or
③
neither; nor
④
?not only; but also
参考答案:
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相关题目
【单选题】
Neither he nor I am a musician, _____?
①
am I
②
is he
③
are we
④
do we
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【单选题】
How_________ people do you have in your family?
①
much
②
many
③
long
④
far
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【单选题】
I ____________like your advice on this matter.
①
would
②
should
③
will
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【单选题】
I’d like ( ) one of your boats
①
to rent
②
rent
③
renting
④
rented
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【判断题】
A: Do you like your job? B: Im a nurse.
①
正确
②
错误
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【单选题】
21. If only I _____ the answer to your question.
①
knew
②
will know
③
know
④
can know
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【单选题】
Not only the society but also the people in it ______.
①
has changed
②
have changed
③
have been changed
④
has been changed
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【判断题】
A: Do you think I could borrow your bicycle? B: Take your time.
①
正确
②
错误
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【单选题】
I hear that your company always take _______ children for survival experience during the vacation.
①
on
②
over
③
after
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【单选题】
Do you think I could borrow your dictionary?
①
Yes, you may borrow
②
Yes, go on
③
Yes, help yourself
④
It doesn’t matter
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随机题目
【简答题】
简述在教育实践过程中,教师应如何促进学生对知识的迁移运用?
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【简答题】
目前,我国正在大力推进新课程改革,其目标是要改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程;改革课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。 (1)请结合布鲁纳的发现学习理论评述我国新课程改革目标。(5分) (2)请分析布鲁纳发现学习理论在教育实践中的优势和不足之处。(6分) (3)根据发现学习的特征,结合我国新课程改革的目标,分析教师在教学过程中应如何有效发挥发现学习的优势?(5分)
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【简答题】
如何运用记忆规律,促进知识保持?
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【简答题】
简述自我效能感及其影响因素。
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【简答题】
简述一般问题解决的过程。
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【简答题】
简述菲茨和波斯纳动作技能形成的三阶段模型。
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【简答题】
简述最近发展区概念及其意义。
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【简答题】
试述中学生品德发展的基本特征。
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简述问题解决的概念及基本特征。
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【简答题】
论述布鲁纳的学习观和教学观。
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