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【单选题】【消耗次数:1】
马列主义曾经传入多个国家,但在中国的影响最大,根本原因在于()。
①
A 马列主义不被其它国家接受
②
B 马列主义不适合其它国家的实践活动
③
C 马列主义完全适合中国国情
④
D 中国共产党人把马列主义与中国革命实践进行了结合
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相关题目
【单选题】
马列主义的书要经常读,是由()提出的。
①
毛泽东
②
邓小平
③
胡锦涛
④
习近平
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【单选题】
下面对毛泽东思想和马列主义的关系说法不正确的一项是()。
①
A 毛泽东思想与马列主义同属于一个思想体系
②
B 毛泽东思想是对马列主义的简单运用
③
C 毛泽东思想是中国化了的马列主义
④
D 毛泽东思想是对马列主义独创性的发展
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【判断题】
毛泽东思想的理论渊源中,马列主义思想和中国优秀传统文化的作用同等重要。
①
正确
②
错误
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【判断题】
《论共产党员的修养》创造性地建立了共产党员党性修养的系统理论,填补了马列主义建党学说的空白。
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【单选题】
把“三个代表”重要思想同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为我党指导思想,并写入党章是在?
①
十四大
②
十五大
③
十六大
④
十六届四中全会
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【单选题】
科学发展观在坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想关于发展的思想的基础上,进一步回答了
①
什么是发展、为什么发展和怎样发展的问题。
②
建设什么样的党、怎样建设党的问题
③
什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题
④
坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义的问题
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【多选题】
以毛泽东为主要代表的中国共产党人在创建新中国和探索适合中国国情的社会主义建设道路过程中,形成的建设社会主义的若干原则包括( )。
①
社会主义可以分为不发达的社会主义和比较发达的社会主义两个阶段
②
提出四个现代化的战略目标
③
正确处理重工业、轻工业、农业的关系
④
与各民主党派坚持长期共存、互相监督
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【多选题】
以毛泽东为主要代表的中国共产党人在创建新中国和探索适合中国国情的社会主义建设道路过程中,形成的建设社会主义的若干原则包括( )
①
社会主义可以分为不发达的社会主义和比较发达的社会主义两个阶段
②
提出四个现代化的战略目标
③
正确处理重工业、轻工业、农业的关系
④
与各民主党派坚持长期共存、互相监督
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【多选题】
中国共产党人努力实现马克思主义中国化的原因是什么/
①
是解决中国问题的客观需要
②
是马克思主义理论发展的内在要求
③
是为了留学的需要
④
是为了找工作的需要
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【单选题】
中国共产党坚持马克思主义基本原理,坚持实事求是,从中国实际出发,洞察时代大势,把握历史主动,进行艰辛探索,不断推进马克思主义中国化时代化,指导中国人民不断推进伟大社会革命。习近平总书记指出:“中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是因为马克思主义行!”马克思主义之所以“行”,根本原因在于
①
马克思主义具有鲜明的政治立场
②
马克思主义具有自觉的历史担当
③
马克思主义是科学的世界观和方法论
④
马克思主义是无产阶级政党自我革命的武器
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随机题目
【多选题】
多媒体课件中介绍型封面导言主要有一下部分构成()
①
内容介绍
②
功能介绍
③
客套语言
④
指导意见
⑤
学习指导
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【多选题】
教育预测按范围或层次不同可分为
①
宏观预测
②
定性预测
③
微观预测
④
动态预测
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【多选题】
教育专家个人预测法
①
标准式口头咨询
②
标准式口头咨询
③
半标准式口头咨询
④
因素分析预测法
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【多选题】
属于教育督导基本特征的是( )
①
强制性
②
监督性
③
指导性
④
非专业性
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【多选题】
现代教育的特征包括
①
公共性
②
普及性
③
生产性
④
未分化
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【多选题】
教育规划的基本特征
①
系统性
②
前瞻性
③
客观性
④
可操作性
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【多选题】
多媒体课件的信息表达元素主要有一下那些元素组成()
①
文本
②
静图
③
动画
④
音频
⑤
视频
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【多选题】
教育学的发展趋势
①
问题领域扩大
②
研究基础扩张
③
研究范式多样化
④
学科不断分化
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【多选题】
从教育制度范围来说,教育制度可以分为
①
宏观教育制度
②
中观教育制度
③
微观教育制度
④
隐性教育制度
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【多选题】
教育的文化功能包括
①
文化传承功能
②
文化选择功能
③
文化交流功能
④
文化创新功能
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