【判断题】【消耗次数：1】
在探索适合中国特点的社会主义建设道路上，从毛泽东开始就取得了成功。
①
正确
②
错误
参考答案：
复制
纠错
相关题目
【单选题】
毛泽东正式提出探索适合中国国情社会主义建设道路的著作是（）。
①
《不要四面出击》
②
《目前形势和我们的任务》
③
《论十大关系》
④
《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
【多选题】
社会主义建设道路初步探索的意义包括
①
巩固和发展了我国的社会主义制度
②
为开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础
③
丰富了科学社会主义的理论和实践
④
从实际出发进行社会主义建设，建设规模和速度要和国力相适应
【单选题】
以毛泽东为代表的中国共产党人开始探索中国自己的社会主义建设道路的标志是（ ）
①
1956年1月召开的最高国务会议
②
《论十大关系》的发表
③
中共八大的召开
④
《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的发表
【单选题】
以毛泽东为代表的中国共产党人开始探索中国自己的社会主义建设道路的标志是？
①
1956年1月召开的最高国务会议
②
《论十大关系》的发表
③
中共八大的召开
④
《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的发表
【多选题】
社会主义建设道路初步探索的经验教训包括
①
把马克思主义与中国实际相结合，探索符合中国的社会主义建设道路
②
为正确认识社会主义社会的主要矛盾和根本任务，集中力量发展生产力
③
发展社会主义民主，健全社会主义法制
④
坚持党的民主集中制和集体领导制度，加强执政党建设
【单选题】
以毛泽东为主要代表的中国共产党人开始探索中国自己的社会主义建设道路的标志是（）
①
《论十大关系》的发表
②
中共八大的召开
③
《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话
④
人民公社化运动的发动
随机题目
【单选题】
保加利亚医学博士格?洛扎洛夫在20世纪六、七十年代创立了一种利用联想、暗示、情境、音乐等方式强化教学效果的方法，称之为
①
信号图式法
②
探究一发现法
③
暗示教学法
④
五段教学法
【单选题】
罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于 。
①
非指导教学模式
②
结构主义课程模式
③
发展性教学模式
④
最优化教学模式
【单选题】
教师不再上课向学生系统讲授教材，而只为学生分别指定自学参考书、布置作业，由学生自学和独立作业，有疑难时才请教师辅导，学生完成一定阶段的学习任务后，向教师汇报学习情况和接受考察，属于
①
个别教学法
②
班级授课制
③
分组教学法
④
道尔顿制