【判断题】【消耗次数:1】
毛泽东思想都是正确的,毛泽东的思想则有正确和错误之分。
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错误
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【判断题】 毛泽东思想就是毛泽东个人的思想。这种说法正确吗?
①  正确
②  错误
【判断题】 对毛泽东进行正确评价需要把毛泽东思想与毛泽东晚年错误区别开来。
①  正确
②  错误
【判断题】 毛泽东思想就是毛泽东的思想。
①  正确
②  错误
【单选题】 下面对毛泽东思想和马列主义的关系说法不正确的一项是()。
①  A 毛泽东思想与马列主义同属于一个思想体系
②  B 毛泽东思想是对马列主义的简单运用
③  C 毛泽东思想是中国化了的马列主义
④  D 毛泽东思想是对马列主义独创性的发展
【单选题】 毛泽东思想是()。
①  毛泽东个人的思想
②  改革开放实践经验的总结
③  中国共产党集体智慧的结晶
④  马克思主义中国化的第二个重大理论成果
【单选题】 科学评价毛泽东和毛泽东思想历史地位的是?
①  《关于党的若干问题的决议》
②  《完整准确地理解毛泽东思想》
③  《高举毛泽东思想旗帜,坚持实事求是的原则》
④  《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
【多选题】 毛泽东思想的内容包括
①  新民主主义革命理论、社会主义革命和社会主义建设理论
②  党的建设理论、思想政治工作和文化工作理论
③  革命军队的建设和军事战略理论
④  政策和策略理论
【多选题】 毛泽东思想的科学涵义是( )。
①  A马克思列宁主义在中国的运用和发展
②  B被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结
③  C中国共产党的指导思想
④  D中国共产党集体智慧的结晶
【多选题】 毛泽东思想活的灵魂是( )。
①  实事求是
②  解放思想
③  独立自主
④  群众路线
【单选题】 毛泽东思想的精髓是()。
①  独立自主
②  实事求是
③  群众路线
④  武装斗争
随机题目
【单选题】 按照管理权限,由国家法定的任免机关依照一定标准和程序直接任命校长的制度即( )
①  委任制
②  考任制
③  选举制
④  聘任制
【判断题】 “惩罚也是一种教育”的观点是对的,因为通过“惩罚”的教育,可以让学生体验和学会承担造成过失的责任。
①  正确
②  错误
【单选题】 按照规定的条件和考试成绩,择优任用校长的制度即
①  委任制
②  考任制
③  选举制
④  聘任制
【单选题】 父母或者其他监护人不得使在校接受义务教育的未成年人( )。
①  休学
②  辍学
③  转学
【判断题】 家庭教育对新生一代素质的形成和发展的影响,是社会教育、学校教育所难以完全代替的。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师的心理特点是指教师在从事教育、教学工作和履行教师角色时所表现出来的相对稳定的个性特征。
①  正确
②  错误
【判断题】 建立奖惩制度的目的是为了消除总务工作人员的消极怠工现象。
①  正确
②  错误
【单选题】 管理产生的原因是由于
①  群体劳动的需要
②  个体劳动的存在
③  阶级的产生
④  私有制的出现
【单选题】 管理指导思想具体化就是
①  管理职能
②  管理原理
③  管理原则
④  管理目标
【单选题】 教师的成长过程包括知识化过程、专业化过程和
①  品格化过程
②  学习化过程
③  成熟过程
④  衰退过程