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【判断题】【消耗次数:1】
在科学发展观中,科学技术是经济社会发展中最活跃、最具革命性的因素,是推动社会发展进步的决定性力量。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
坚持科学发展观,必须坚持统筹兼顾,做到统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放。
①
正确
②
错误
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【单选题】
人口因素在社会发展中的作用表现为()。
①
决定国家的贫富强弱
②
决定社会发展的基本方向
③
制约和影响社会的发展
④
决定社会制度的性质
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【单选题】
社会发展的决定力量是( )。
①
人口因素
②
地理环境
③
国家政权
④
生产方式
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【单选题】
十四五”时期经济社会发展以( )为主
①
推动高质量发展
②
深化供给侧结构性改革
③
推动高速发展
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【判断题】
3、地理环境越来越成为社会发展的决定性力量。
①
正确
②
错误
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【单选题】
科学发展观是胡锦涛在2003年7月28日的讲话中所提出的。同时要求必须“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放” ,即“五个统筹”。其中最重要的是( )。
①
A.统筹城乡发展
②
B.统筹区域发展
③
C.统筹经济社会发展
④
D.统筹人与自然和谐发展
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【判断题】
加强对经济社会发展统筹谋划就要加强党领导经济社会发展工作的制度化建设。
①
正确
②
错误
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【判断题】
我国的高层次人才在经济社会发展中的作用日益明显。
①
正确
②
错误
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【单选题】
关于社会革命在社会发展中的作用,以下说法错误的有
①
社会革命是同一种社会形态发展过程中的量变
②
社会革命是实现社会形态更替的重要手段和决定性环节
③
社会革命能充分发挥人民群众创造历史的积极性和伟大作用
④
无产阶级革命将为消除阶级对抗,并充分利用全人类的文明成果促进社会全面进步而创造条件
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【单选题】
科学发展观强调坚持( ),把发展生产力作为首要任务,把经济发展作为一切发展的前提,体现了历史唯物主义关于生产力是人类社会发展的决定性力量的观点。
①
以社会建设为中心
②
以政治建设为中心
③
以经济建设为中心
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随机题目
【单选题】
《义务教育数学课程标准》(修改稿)将数学教学内容分为(数与代数)、(图形与几何)、(统计与概率)、(综合与实践)四大领域;将数学教学目标分为知识与技能、( )、解决问题、情感与态度四大方面。
①
数学与思考
②
数学与运算
③
数学与生活
④
成绩与升学
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【单选题】
数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间( )的过程。
①
交往互动
②
共同发展
③
交往互动与共同发展
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【单选题】
提出范例教学理论的教育家是( )
①
根舍因
②
布鲁纳
③
巴班斯基
④
赞科夫
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【单选题】
师德师风建设应该是每一所学校常抓不懈的工作,既要有严格制度规定,也要有日常( )。
①
检查督导
②
工作指导
③
教育督导
④
学习交流
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【单选题】
我国长期以来的教育传统是把( )放在中心位置
①
学生
②
教师
③
教材
④
教师和学生
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【单选题】
教师要牢固树立( )理念,加强学习,拓宽视野,更新知识,不断提高业务能力和教育教学质量,努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师。
①
永久学习
②
终身学习
③
协同学习
④
创新学习
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【单选题】
所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率榜样和楷模。这一涵义是由( )。
①
社会舆论决定的
②
教师的工作对象决定的
③
法律法规决定的
④
传统习俗决定的
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【单选题】
学校从业人员有接受职业培训和继续教育的( )。
①
权利
②
义务
③
权利和义务
④
没有相关规定
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【单选题】
一位学生在班里丢了10元钱,班主任气不打一处来,让全班32名学生投票选“贼”,结果有2名学生入选。当2名学生要求拿出证据来时,老师举起手中的选票:“这就是证据!” 从班主任自身角度来看,投票选“贼”的做法( )。
①
会破坏其在学生心目中的形象,影响其教师权威的树立
②
有助于快速解决问题
③
能有效树立班主任威信
④
对今后处理类似问题起到了很好的借鉴作用
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【单选题】
由于选择题具有针对性,可以考查学生对基本概念的理解和( )。
①
基本运算能力
②
基础知识
③
思维能力
④
逻辑性
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