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【判断题】【消耗次数:1】
“真事隐去,假语存焉”是《金瓶梅》表现特殊内容的特殊艺术手法。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
诗歌《慕尼黑》最突出的艺术表现手法是()
①
象征
②
拟人
③
排比
④
反复
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【多选题】
保险商品是一种特殊的服务形态的商品,其特殊性表现在( )
①
A 保险商品的无形性
②
B 保险商品需求的潜在性
③
C 保险商品的可替代性
④
D 保险商品交易的长期性
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【单选题】
下列关于各类特殊儿童说法,错误的是( )。
①
对智力落后儿童及早发现,及时开展早期养护工作,不仅能促进智力落后儿童的发展,还能使一些智力落后儿童得到一定康复。
②
超常儿童一般不具有良好的个性特征。
③
聋童的言语发展滞后是他们心理发展的主要缺陷之一。
④
对于有残余听力的儿童,应及时配戴合适的助听设备,越早配戴越好。
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【多选题】
关于特殊主体,下列说法正确的是( )。
①
贪污罪的主体与职务侵占罪的主体各自利用了本人的职务上的便利,共同侵吞国有资产的,根据主犯的身份认定犯罪的性质
②
贪污罪的成立要求主体必须具有国家工作人员的身份,不具有该身份的人虽然不能成立该罪的正犯,但可以构成该罪的教唆犯和帮助犯
③
组织、领导、参加恐怖组织罪的组织者,属于特殊主体的身份
④
境外黑社会组织成员人境发展黑社会组织罪属于特殊主体的犯罪
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【单选题】
以下关于特殊辅助继电器的说法错误的是()
①
FX2N系列的特殊辅助继电器可分为触点型和线圈型
②
某些特殊辅助继电器的线圈不能由用户程序驱动
③
某些特殊辅助继电器的线圈被用户程序驱动后PLC执行特定动作
④
特殊辅助继电器采用八进制编号
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【判断题】
无意想象的特殊表现形式是灵感。
①
正确
②
错误
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【单选题】
下面关于学前特殊儿童的解释正确的是( )。
①
是指学前有特殊教育需要的儿童
②
是指学前期不正常的儿童
③
是指0-6岁期间心理发展远离常态标准的儿童
④
是指学前期出现某种疾病症状的儿童
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【单选题】
下面关于学前特殊儿童的解释正确的是( )。
①
是指学前有特殊教育需要的儿童
②
是指学前期不正常的儿童
③
是指0-6岁期间心理发展远离常态标准的儿童
④
是指学前期出现某种疾病症状的儿童
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【单选题】
下列关于各类特殊儿童的说法,描述错误的是( )。
①
肢体残疾儿童最大的心理障碍是社会适应能力差。
②
对盲童的感觉功能训练尤其要保护好盲童的耳和手
③
盲童由于视力缺损,应尽量少开展体育锻炼
④
盲童的形象思维贫乏,抽象思维发展缓慢。
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【单选题】
有关含特殊药品复方制剂的经营管理的说法,错误的是( )。
①
药品零售企业销售含特殊药品复方制剂时,如发现超过正常医疗需求,大量、多次购买应当立即向当地食品药品监督管理部门报告
②
境内企业经省级药品监督管理部门的批准,可以接受境外厂商委托生产含麻黄碱类复方制剂
③
药品生产企业和药品批企业发禁止使用现金进行含特殊药品复方制剂交易
④
药品零售企业销售含可待因复方口服溶液、复方甘草片、复方地芬诺酯片严格凭医师开具的处方销售
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随机题目
【判断题】
中国共产党是执政党,中央政治局和它的常务委员会在中央委员会全体会议闭会期间,行使中央委员会的职权,是要带领全体党员和全国人民制定落实经济社会运行的各项大政方针政策的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
张文松教授指出,我国能源进口渠道单一,出现了“马六甲之困”。
①
正确
②
错误
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【判断题】
党的十九大报告指出,全面推进依法治国,总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。
①
正确
②
错误
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【判断题】
2013年,习近平总书记作出重要指示,要求把“枫桥经验”坚持好、发展好。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在生活垃圾分类处理的中国模式中,西部城市、小城市和农村实行的是日本模式。
①
正确
②
错误
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【判断题】
划定生态保护红线并不能有效防止和控制“生态错位”。
①
正确
②
错误
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【多选题】
建设中华民族共有精神家园,归根结底,是团结全国各民族同胞,为中华民族伟大复兴凝聚磅礴力量。因为,中华民族伟大复兴()。
①
A.是包括56个民族的全体中国人的伟大复兴
②
B.是物质文明和精神文明的复兴
③
C.需要发扬改革创新的时代精神
④
D.需要弘扬团结统一的中华民族精神
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【多选题】
中孟合作面临的挑战包括()。
①
A.孟加拉国突出的腐败问题阻碍了经济发展
②
B.孟加拉国能源资源匮乏,基础设施落后
③
C.大国因素对孟加拉国的制约较大
④
D.孟加拉国“对抗政治”明显,政策缺乏可靠性、稳定性和延续性
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【多选题】
从一定意义上讲,“不忘初心、牢记使命”主题教育就是()教育。
①
A.共产党执政规律
②
B.社会主义建设规律
③
C.人类历史发展规律
④
D.唯物历史观
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【多选题】
乡村防灾体系的突出短板包括()。
①
A.“最后一公里”瓶颈待破解
②
B.应急预案实用价值待提升
③
C.防灾意识待提升
④
D.高效的组织体系建设亟待加强
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