【多选题】【消耗次数:1】
道德主要功能有( )。
导向功能
激励功能
认识功能
调节功能
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①  交易功能
②  补偿功能
③  普惠功能
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①  认识功能
②  调节功能
③  规范功能
④  沟通功能
【多选题】 道德的主要功能包括
①  导向功能
②  认识功能
③  规范功能
④  调节功能
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①  ①②④
②  ①②③
③  ①③④
④  ②③④
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①  处理各种表格
②  图表功能
③  数据库管理功能
④  以上全部
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③  C导向功能
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①  没有促销功能
②  没有支付功能
③  商品管理
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①  促进销售
②  阻碍销售
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①  进程管理、存储器管理、设备管理、处理机管理
②  虚拟存储管理、处理机管理、进程调度、文件系统
③  处理机管理、存储器管理、设备管理、文件系统
④  进程管理、中断管理、设备管理、文件系统
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①  当输出量难于测量时,采用开环系统比较合适
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①  社会构建理论
②  行为心理学理论
③  形式心理学流派
④  认知心理学流派
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②  行为
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①  课程内容即学习活动
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①  逻辑顺序
②  综合顺序
③  分科顺序
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【单选题】 学科(领域)课程能为儿童提供各学科(领域)中的( )
①  关键概念
②  次要概念
③  集中概念
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【单选题】 教师与儿童共同计划的学科教育活动中,较多地依据( )
①  儿童的情感和态度
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【单选题】 幼儿园综合性课程中教育活动设计的原则不包括( )
①  教育活动应与群体儿童相适应
②  教育活动应将发展与学习联结一体
③  教育活动应与所有儿童相适应
④  教育活动应与文化差异相适应
【单选题】 陈鹤琴的五指活动的理论基础是( ) 体系
①  死教育
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