对任何新闻媒介来说，（）是新闻选择的四项主要标准。

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【多选题】【消耗次数：1】

① 新闻定义

② 新闻价值

③ 宣传价值

④ 新闻法则

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【多选题】新闻价值和新闻法规、宣传价值之间的关系为( )

① 相辅相成

② 相互制约

③ 互不相干

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【判断题】新闻自由简单来说就是新闻媒介拥有出版权和采访权。

① 正确

② 错误

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【单选题】新闻媒介的（）极大地激活解放了新闻媒介的生产力，给新闻媒介带来积极变化，对新闻事业也带来了一定的负面影响。

① 事业属性

② 经济属性

③ 文化属性

④ 双重属性

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【判断题】新闻选择的标准不一定要和各新闻媒介的具体情况相结合。（）

① 正确

② 错误

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【多选题】新闻媒介的宏观管理主要有以下方面（）

① 新闻媒介的行政与宣传管理

② 新闻媒介的法制管理

③ 新闻媒介的行业规范

④ 新闻媒介的人事管理

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【多选题】新闻媒介的负效应包括（）。

① 新闻失实和信息污染

② 淡漠人际关系和降低思考能力

③ 改变时空观念和信息爆炸

④ 诱发个人无限欲望和污染社会空气

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【判断题】新闻选择是对现实生活中发生的事实加以鉴别，选出新闻媒介值得传播的事实。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】新闻媒介的传播效果指的是新闻媒介所传播的信息对受众的言论所产生的实际影响。

① 正确

② 错误

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【多选题】受众对于新闻媒介的决定性影响主要体现在（）

① 决定着新闻媒介内容的取舍

② 决定着新闻媒介的风格定位

③ 决定着新闻媒介改革的方向和进程

④ 受众是传媒财富之源，传媒权力之源。

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【判断题】负面新闻才是最有价值的新闻，正面新闻没有关注的价值。

① 正确

② 错误

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【判断题】幼小衔接就是把小学部分学习内容提前教给学前儿童。

① 正确

② 错误

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【判断题】忽视阶段之间的过渡，是造成幼儿园与小学不衔接的根本原因。

① 正确

② 错误

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【判断题】幼小衔接的渐进性是指从幼儿园之初就开始逐步做衔接工作。

① 正确

② 错误

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【判断题】世界各国对衔接教育的内涵认识完全不一致，做法也不尽相同。

① 正确

② 错误

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【判断题】幼儿园应时刻注意与家庭加强联系。

① 正确

② 错误

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【判断题】学前教育作为一种社会现象，是社区生活的有机构成部分。

① 正确

② 错误

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【判断题】家园合作有利于学前教育整体功能的发挥，提高教育的整体效率。

① 正确

② 错误

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【判断题】学前期是指孩子入幼儿园之前。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】学前教育只有做好与家庭教育的衔接和合作，才能为儿童的成长创造更好的环境。

① 正确

② 错误

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【判断题】城市社区的公共文化设施越来越丰富，而农村社区的公共文化设施越来越少。

① 正确

② 错误

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