新闻价值和新闻法规、宣传价值之间的关系为( )

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【多选题】【消耗次数：1】

① 相辅相成

② 相互制约

③ 互不相干

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【判断题】对外开放与自力更生的关系，是互不相干、相互排斥

① 正确

② 错误

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【判断题】生产运作、营销和财务三大职能在大多数的组织中都互不相干地运作。

① 正确

② 错误

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【单选题】 “四个全面”战略布局是相互关联，相互作用，相辅相成的整体.

① 对

② 错

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【判断题】在哲学上，事物之间或事物各要素之间相互影响、相互制约、相互作用的关系是联系（）。

① 正确

② 错误

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【判断题】新闻工作者在新闻价值判断过程中对某些价值要素和突出和强调而形成的新闻价值取向或倾向叫做新闻价值取向。

① 正确

② 错误

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【单选题】根据本讲，在线教育与（）相联系，相辅相成。。

① 网络

② 学生数量

③ 教育信息化

④ 师资力量

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【判断题】新闻价值是新闻满足受众认知当前现实变动情况需要的特性，而宣传价值是新闻满足媒体宣传自己的思想观点、政治主张、权利要求等需要的属性。

① 正确

② 错误

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【判断题】负面新闻才是最有价值的新闻，正面新闻没有关注的价值。

① 正确

② 错误

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【判断题】焚烧发电与垃圾分类工作是相互制约的关系。

① 正确

② 错误

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【单选题】新闻价值考虑的是（　）

① 新闻是否能引起受众共同兴趣的问题

② 鼓舞作用、

③ 激励作用、

④ 教育作用

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随机题目

【单选题】幼儿最容易辨别的几何图形是（）。

① 三角形

② 圆形

③ 长方形

④ 半圆形

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【单选题】当提到苹果，儿童头脑中是苹果这两个字，这属于（）。

① 符号表象记忆

② 机械记忆

③ 语词记忆

④ 意义记忆

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【单选题】每听到这首歌，就会使我想起过去的一段经历，这是（）。

① 再认

② 再现

③ 识记

④ 保持

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【判断题】随着抽象思维的萌芽，儿童开始学会从他人以及不同的角度考虑问题，开始理解事物的相对性。

① 正确

② 错误

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【判断题】思维的两个突出特点是直接性和概括性。

① 正确

② 错误

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【判断题】当遇到的任务难度提高时，儿童个体的再认能力明显表现出随年龄的增长而增长的趋势。

① 正确

② 错误

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【判断题】观察的目的性很强，不容易受外界新异刺激的干扰并能持久。

① 正确

② 错误

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【单选题】同样是英文单词的排列分布，懂英语的人对字母的注意范围要比不懂英语的人大得多，这说明注意的广度还取决于（）。

① 注意的分散

② 注意的广度

③ 注意者本身的知识经验

④ 注意的稳定性

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【单选题】我国古代著名教育家荀况指出：“目不能两视而明，耳不能两听而聪”“君子壹教，弟子壹学，亟成”，这句话指的是（）。

① 注意

② 意识

③ 感觉

④ 知觉

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【单选题】由于语言的发展，儿童可以用符号表征，从而产生了（）。

① 符号表象记忆

② 语词记忆

③ 形象记忆

④ 运动记忆

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