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【判断题】【消耗次数:1】
坚持党性原则和发挥新闻工作者的积极性、创造性、主动性是一致的。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
脱贫攻坚必须坚持依靠人民群众,充分调动贫困群众积极性、主动性、创造性,坚持扶贫和扶志、扶智相结合。
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )是指采取切实有效的措施和可行的方法,调动和发挥经理人员经营的积极性、主动性、进取性、创造性。鼓励他们运用新技术,创造新产品,提供新服务,贡献于民族和国家。
①
能力匹配
②
特质匹配
③
性格匹配
④
事业激励
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【单选题】
( )能够把自己的时间、精力和智慧凝聚到所要干的事情上,从而最大限度地发挥积极性、主动性和创造力。
①
A.浮躁的人
②
B.专注的人
③
C.三心二意的人
④
D.好高骛远的人
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【判断题】
浮躁的人能够把自己的时间、经历和智慧聚集到所要干的事情上,从而最大限度的发挥积极性、主动性和创造力。
①
正确
②
错误
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【判断题】
浮躁的人能够把自己的时间、经历和智慧聚集到所要干的事情上,从而最大限度的发挥积极性、主动性和创造力
①
正确
②
错误
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【单选题】
集体主义强调集体利益的发挥离不开个人的积极性和创造性,集体要( )。
①
重视个人的正当利益
②
为个人作出无条件的牺牲
③
反对任何对个人的干预和限制
④
束缚个人,限制“个性”的发展
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【判断题】
充分发挥幼儿的主动性和积极性是对幼儿进行科学教育有效的、重要的,也是科学的途径和方法
①
正确
②
错误
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【多选题】
幼儿参与体育游戏的主动性和积极性,需要教师的适当调动。以下哪些方法可行?( )
①
分组竞赛法
②
集体合作法
③
鼓励生成法
④
榜样的力量
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【判断题】
儿童文学鉴赏具有主动性和创造性的特点。
①
正确
②
错误
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【多选题】
为坚持新闻评论的党性原则,把握正确的舆论导向,必须做到()
①
在政治上与党中央保持高度一致
②
加强宣传的组织纪律
③
其他
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随机题目
【单选题】
下列不属于组织策略的是( )。
①
表格
②
摘录
③
列提纲
④
过度学习
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【单选题】
学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应的学习行为是属于( )。
①
直接强化
②
间接强化
③
自我强化
④
替代性强化
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【单选题】
通常所说的“举一反三”属于( )。
①
顺向正迁移
②
顺向负迁移
③
逆向正迁移
④
逆向负迁移
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【单选题】
分析问题找出主要矛盾的过程属于解决问题的( )阶段。
①
发现问题
②
理解问题
③
提出假设
④
验证假设
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【单选题】
教育心理学受弗洛伊德理论的影响,扩展了研究领域,同时程序教学兴起的时期大致在( )。
①
19世纪末20世纪初
②
20世纪20年代到50年代末
③
20世纪60年代到70年代末
④
20世纪80年代以后
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【单选题】
教育心理学作为一门独立的心理学分支学科,诞生于( )。
①
1877年
②
1879年
③
1903年
④
1913年
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【单选题】
以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带、具有强烈情感色彩的群体是( )。
①
非正式群体
②
松散群体
③
联合群体
④
正式群体
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【单选题】
概念同化的典型方式是( )。
①
接受学习
②
发现学习
③
机械学习
④
有意义学习
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【单选题】
学生先学习了苹果、香蕉的概念,再来学习水果的概念,这属于( )。
①
上位学习
②
下位学习
③
并列结合学习
④
命题学习
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【单选题】
“学生之所以学习,是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿”,持这种观点的学习动机理论是( )。
①
归因理论
②
成就动机理论
③
强化理论
④
自我效能感理论
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